 |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
на 2014/2015 учебный год
|
|
| № | Тема занятия | Кол-во часов |
| 1. | Предмет, объект и задачи клинической психологии. История развития клинической психологии. Причины, способствовавшие становлению новой специальности. | 2 часа |
| 2. | Методологические принципы клинической психологии. Социальная значимость и межотраслевой характер современной клинической психологии. Разделы клинической психологии. | 2 часа |
| 3. | Сферы приложения клинической психологии. Практические задачи и функции клинических психологов. Основные задачи и общие принципы психологического исследования в клинике. | 2 часа |
| 4. | Клинико-психологическая диагностика. Виды экспертных задач, решаемых клиническими психологами. Психологическая коррекция и психотерапия. Участие клинических психологов в процессе реабилитации больных и социально-трудовой адаптации личности. Восстановление нарушенных высших психических функций. | 2 часа |
| 5. | Категория здоровья и болезни. Виды здоровья. Факторы, оказывающие влияние на состояние здоровья. Психическое здоровье и его разновидности. Предпатология, предболезнь, преморбид, донозологическое состояние, ранние признаки заболевания. | 2 часа |
| 6. | Категория болезни. Классификация болезней. Нозология. Классификация болезней (МКБ-10). Ситуации соматической болезни. Формирование научных представлений о взаимодействии личности и болезни. Итоговое занятие | 2 часа |
| 7. | Психосоматика: концепция алекситимии, стресса. Теория специфического психодинамического конфликта Александера Интегративные модели. интегративная модель здоровья, болезни и болезненного состояния по Вайнеру, биопсихосоциальная модель Икскюля и Везиака, медицинская антропология В. Вайцзеккера. Психологические исследования в клинике соматических заболеваний. Психологические методы и тесты в психосоматической практике | 2 часа |
| 8. | Современные представления о внутренней картине болезни. Основные типы отношения к болезни, их психологическая диагностика (личностный опросник Бехтеревского института). Особенности внутренней картины болезни при различных соматических и психических заболеваниях. | 2 часа |
| 9. | Защитные психологические механизмы. Понятие, классификация, значение для медицинской практики. Осознанные защитные стратегии. Формы установочного поведения. | 2 часа |
| 10. | Психология лечебного взаимодействия. Понятие коммуникативной компетентности. Виды общения психотерапевта и пациента. Психологические установки пациента в ходе лечебного взаимодействия. Факторы, влияющие на процесс взаимодействия врача и пациента. Понятие «Идеальный врач». Типы врачей по степени эмпатичности (по В.А. Ташлыкову). | 2 часа |
| 11. | Формы психотерапевтического контакта. Показатели, характеризующие оптимальность складывающихся в процессе лечения взаимоотношений между медицинским работником и больным. Итоговое занятие. | 2 часа |
| 12. | Патопсихология: предмет, теоретические основы и актуальные проблемы | 2 часа |
| 13. | Нарушение познавательных процессов. Изменение эмоционально-мотивационной сферы и личности. Роль социальных факторов в компенсации и декомпенсации расстройств личности. Нарушение сознания и самосознания | 2 часа |
| 14. | Нейропсихология: проблемы и методы исследования. Функциональная организация головного мозга. Современные представления о мозговой организации психических функций | 2 часа |
| 15. | Проблема смерти и умирания в медицинской практике. Этические и деонтологические аспекты эвтаназии. Суицидальное и постсуицидальное поведение больных: основные причины, проявление, диагностика, предотвращение | 2 часа |
| 16. | Возрастная клиническая психология. Психические особенности и психосоматические расстройства в различные возрастные периоды. | 2 часа |
| 17. | Психология девиантного поведения. Виды, клинические формы | 2 часа |
| 18. | Психологическое консультирование и психологическая коррекция. Психотерапия, формы. Итоговое занятие | 2 часа |
| Всего 36 часа |
Заведующий кафедрой психиатрии
и психосоматики, профессор А.В. Погосов
Дата публикования: 2014-09-01; Прочитано: 346 | Нарушение авторского права страницы