Источники орошения и требования к качеству воды

Источниками орошения являются открытые водные объекты: реки, озера, водохранилища. Подземные воды используются для орошения редко, так как требуется их подготовка (повышение температуры, разбавление с целью снижения минерализации). Кроме того, для поливов используются сточные воды, коллекторно-дренажные воды, иногда даже минерализованная морская вода. Для систематических поливов считается пригодной вода с минерализацией 1.0-1.5г/л (из них хлоридов 0.3-0.4 г/л), для эпизодических поливов – 3-4 г/л, а в исключительных случаях и 5-7 г/л. Важное значение имеет химический состав воды. При отношении Na/(Ca + Mg) < 0.65 вода не опасна по натриевому осолонцеванию, а при отношении более 0.75 уже опасна. Аналогичные критерии имеются для хлоридного и магниевого осолонцевания. Наиболее токсична сода (Na ₂ CО ₃), а также сернокислые соли (Na ₂ SO ₄ и MgSO ₄), почти безвредны соли СаSO ₄ и CаСО ₃, а из микроэлементов очень токсичен бор. При прочих равных условиях повышенное содержание солей допускается для легких почв, глубоком залегании подземных вод и частыми поливами малыми дозами. Из культур наиболее чувствительны к минерализации плодовые деревья, далее следуют зерновые, овощные и кормовые культуры. Самые солеустойчивые многие виды трав, сахарная свекла, репа, шпинат. В настоящее время выделяют пять классов воды по ее химическому составу: I класс – вода, пригодная для всех культур и типов почв, концентрация солей до 0.5 г/л;

II класс – вода, которую можно использовать для большинства культур и почв при их хорошей дренированности, концентрация солей с 0.5 до 1.0 г/л;

III класс – вода, применение которой допускается на легких почвах с ежегодными профилактическими промывками и при выращивании солеустойчивых культур, концентрация солей от 1.0 до 2.5 г/л;

IV класс – вода, применение которой допускается при разбавлении и улучшении ее качества, концентрация солей от 2.5 до 5.0 г/л;

V класс – вода, использовать которую для орошения нецелесообразно, концентрация солей более 5.0 г/л.