Примечания. Произносится «бхраатар». Все приводимые далее слова, кроме греческого, означают «брат», а греческое слово — «родственник»

1

Произносится «бхраатар». Все приводимые далее слова, кроме греческого, означают «брат», а греческое слово — «родственник», член фратрии.

(обратно)

2

Это тоже древнегерманский язык.

(обратно)

3

Здесь, собственно, не ом, а носовое о, обозначаемое «юсом большим».

(обратно)

4

Еще один древнегерманский язык, который был распространен в северной части современной Германии. Буква w обозначает здесь не русское в, а звук типа английского w.

(обратно)

5

Кроме, конечно, заведомо принадлежащих к другим семьям — азербайджанского, осетинского и др.

(обратно)

6

Кроме того, признаками языков этого типа считается отсутствие фонетических изменений при «приклеивании» аффиксов и закрепленность за каждым аффиксом только одного грамматического значения.

(обратно)

7

В этих языках, кроме того, при присоединении «внешних флексий» происходят разного рода фонетические изменения, причем присоединяемые аффиксы выражают сразу несколько грамматических значений: — ам — дательный падеж множественного числа мужского рода второго склонения.

(обратно)

8

Кроме того, согласно «строгой агглютинации» должно было бы быть «ат-лы»: Л→Т благодаря так называемой ассимиляции

(обратно)

9

Интересно, что между опубликованием первого и второго высказываний прошло три года.

(обратно)

10

Это особенно важно для поэзии. «Китайские поэты мне говорили, что стихи нельзя слушать, их нужно читать — иероглиф рождает образ», — писал И. Г. Эренбург.

(обратно)

11

Почему именно пожилые? Несколько десятилетий назад и в Корее и во Вьетнаме нельзя было считаться образованным человеком, не зная китайских иероглифов. Сейчас во Вьетнаме повсеместно введена письменность на латинской основе, а в Корее окончательно перешли на национальное письмо онмун, поэтому молодежь, как правило, уже не знает иероглифов. Что касается Японии, то там в письменности, так сказать, сосуществуют китайские иероглифы (читаемые, конечно, совершенно иначе — по-японски) и национальная японская слоговая азбука кана: обычно корень слова пишется иероглифом, а все остальные части слова и служебные слова — каной.

(обратно)

12

Это народ неизвестного происхождения, живущий в Юго-Западной Африке и говорящий на одном из готтентотских диалектов.

(обратно)

13

Почему мы не взяли в качестве примера римские цифры? Потому что в римской системе записи применяется и вычитание. То же самое число 1936 записывается здесь как MCMXXXVI, т. е. 1000 + (1000 -100) + 10 + 10 + 10 + 5 + 1.

(обратно)

14

Направление письма чередуется в зависимости от четности строки, т. е. первая строка пишется справа налево, вторая — слева направо, третья — снова справа налево и т. д.

(обратно)

15

В новом издании эту главу следовало бы или исключить совсем, или переписать заново. Но я решил пойти по третьему пути — воспроизвести ее без изменений (только с небольшими сокращениями). Ведь мой прогноз оказался близок к действительности. Разве что я, как большинство футурологов, несколько поторопился… — Авт.

(обратно)

Оглавление

 От редактора

 Тайны языка и загадки языков

 Предисловие автора

 Язык и наука о нём

 Что такое язык?

 Лингвистика — наука о языке

 Языки мира

 Языковые семьи

 Карта языков мира

 Языки идут друг другу навстречу

 Языки подают друг другу руки

 Спрашивай — отвечаем

 Грамматические особенности разных языков

 Язык и общество

 Как мы говорим

 О происхождении языка

 Почему мы умеем говорить?

 Человек, общество, личность

 Как мы говорим?

 Речь и виды речи

 Владеете ли Вы русским языком?

 Язык и разум человека

 Предисловие автора

 Заместители языка

 Быть или не быть семиотике?

 Знаковая? Система?

 Язык и семиотика

 Ближайшие "родственники"

 Рассказ о господине Жи

 Простейший способ выучить эскимосский язык

 Язык до Киева доведет

 Путеводитель по радиоприемнику

 Чувства — Глаза — Луна

 С птичьего полета

 Что познавали мореплаватели?

 Путешествие по карте языков мира

 Предисловие автора

 От автора

 Несхожие братья

 От имени науки

 Родословное дерево языков и как его составляют

 Что же это за карта?

 Снова индоевропейцы

 Афразийские (Афро-Азиатские) языки

 Уральские языки

 Алтайские языки

 Кавказские языки

 Чукотско-камчатские и другие языки Сибири и Дальнего Востока

 Китайский язык и его соседи

 Австроазиатские языки

 Дравидские и прочие языки континентальной Азии

 Языки Тихого океана

 Не ходите в Африку…

 Новое об индейцах

 Подведем итоги

 Звуки, которые мы выбираем

 Миша, Мкртич и Мауи

 Ах, фремя, фремя!

 Немножко о фонеме

 Звуки в упаковке, или что такое ударение

 Бывают ли языки без грамматики?

 Куда склоняются наши слова?

 Нельзя ли просклонять глагол?

 Мать видит дочь

 Нужна предикативность, дядя!

 Трое делают что-то с двоими, или язык-бухгалтер

 «Мы» — много «я»?

 «Детский род» и «плавающий класс»

 Совсем немножко о виде глагола

 О прилагательном и его родственниках

 «…От говорящего на низ или к дверям…»

 «Трудный» русский язык

 Как это называется?

 «Первобытные» языки в кривом зеркале и на самом деле

 Сколько слов нужно человеку?

 Синий или зеленый?

 Справа налево? Слева направо? Сверху вниз?

 А может быть — еще как-то?

 III? 3? Три?

 Человек + слово = верить

 Рождение букв

 Биография вашего письма

 Язык, на котором не говорят

 Можно ли стоять не по-русски?

 Что такое этикет?

 Что означает заяц?

 Заключение

 Лингвистика XXI века[15]