Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

РАЗДЕЛ III 8 страница



Вместе с тем возникает еще один вопрос, более радикальный: нужно ли рассматривать интеллигенцию как единую социальную группу? На­сколько «социологично» включать в это понятие очень уж разные соци­альные общности — и по характеру и содержанию труда, и по месту, за­нимаемому в обществе, и по социальному статусу, и по доходам и т.д. и т.п.? Вероятно, не случайно западные социологи не используют кате­горию интеллигенции, предпочитая рассматривать социальные общнос­ти, в которые входят ее представители (в нашем понимании), сквозь призму среднего класса, групп по доходам, престижу, власти и т.д.

Радикальный пересмотр взглядов

На рубеже 1980—1990-х гг. начался радикальный пересмотр теорий со­циальной структуры в отечественной социологии. Произошел отказ от идеи ведущей роли рабочего класса в жизни общества, равно как и в це­лом от концепции классовой структуры в качестве единственно воз­можного варианта социальной структуры. Впервые социологи стали использовать различные теории социальной стратификации, которые раньше были просто «под запретом» (даже использование терминов «социальная стратификация» и «социальная мобильность» в 1970-х — начале 1980-х гг. считалось буржуазным лжетворчеством, результатом «тлетворного» влияния враждебной идеологии).

В нашей литературе (на рубеже 1980—1990-х гг.) наибольшее рас­пространение получили упоминания о следующих видах социальной структуры: а) социально-классовой, возникающей объективно как ре­зультат дифференциации людей на классы, сословия, касты, социаль­ные группы, слои; б) социально-этнической, появляющейся объективно как результат интеграции людей в род, племя, народность, нацию, этнос; в) социально-территориальной, включающей основные типы поселения (город, село, городские поселки, агломерацию); г) социально-демогра­фической, включающей группы по полу, возрасту; д) профессиональ­ной, возникающей на основе дифференциации населения по професси­ям (либо их группам); е) образовательной, появляющейся на основе дифференциации населения по полученному образованию; ж) религи­озной, формирующейся на основе конфессиональной интеграции людей в соответствии с их вероисповеданием и т.д.

В конце 1980-х — начале 1990-х гг. появляются новые концепции социальной структуры общества, не замкнутые исключительно на



Раздел III. Общество и его структура



1


марксовских и ленинских положениях. Их авторы (Т.И. Заславская, Р.В. Рывкина, О.И. Шкаратан и др.) стремились рассматривать соци­альную структуру под иными углами зрения. При этом социологи вначале анализировали структуру общества в СССР, а затем обраща­лись к совершенно новым путям ее развития в связи с переходом стра­ны в качественно иное состояние, характеризовавшееся ликвидацией КПСС и ее власти, отсутствием Советов, возникновением частной собственности, предпринимателей, коммерсантов, принципиально других условий хозяйствования, т.е. новых политических, экономиче­ских, социальных отношений в стране.

Работы упомянутых и иных авторов оказались весьма близки к концепциям социальной стратификации. Но существу, впервые были сделаны попытки представить стратифицированное российское об­щество, о чем подробнее будет сказапо в следующей главе. В середине 1990-х гг. проводятся первые исследования субъективным методом (хотя точный набор признаков классов респондентам не предлагал­ся). В результате с высшим классом идентифицировал себя 1 % опро­шенных, со средним — 37, с низшим —,44, затруднились ответить — 18%. В ходе исследования обнаружилась интересная зависимость между социальными (в том числе социально-профессиональными и демографическими) группами респондентов и классом, к которому они себя причисляли. Так, 2/3 крестьян и пенсионеров отнесли себя к низшему классу^ тогда как среди студентов таких оказалось только 22%!. Исследование показало значительную поляризацию населения как по реальному уровню жизни, так и по его осознанию.

Таким образом, отечественная социология в трактовке социальной структуры общества совершила прорыв, приблизившись по.характеру ставящихся целей и исследовательских задач к мировой социологии. Последняя изучает социальную структуру общества па уровне его -стратификации. Лучшие работы российских социологов последних лет выполнены также в этом ключе. Перейдем к рассмотрению соци­альной стратификации.

Вопросы и задания

1. По каким критериям можно структурировать основные этапы счаионлемия и раз­
вития общества?

2. Что мы понимаем иод естественной структурой общества? Какие виды естествен­
ных структур можно выделить?

3. Как соотносятся естественная н социальная структуры общее та?


' См.: Социальная и социально-политическая ситуация в России: анали.) и uporno.s. М., 1995. С. 30-32.


Глава 13. Структура общества



А. Какие факторы определяю! социальную структуру общестпа?

А. Дайте определение социальной струюуры. Покажите, как оно «работает» при анализе современного российского общества.

5. Какие in наиболее распространенных в западной социологии концепций соци­альной структуры вам известны?

G. В чем суть классовой парадигмы социальной структуры?

7. 11роаиализируйте особенное i и с iратификационной модели социальной структуры.

8. Ч го собой представляс! феноменологическая парадигма социальной структуры?

9. Охарактеризуйте основные подходы к анализу социальной структуры в отечест­
венной социологии.

10. В чем супь и каковы причины изменений, происходящих в последнее время в
струюурировапии российского общества?

Литература

Арцтюняп Ю.В. О социальной структуре общео на постсоветской России // Соци-ол нсслед. 2002. № 9.

ПнМет Э. Стратификация и классовая структура // Социс. 1992. № 9, 11.

Добренькое В.И., Кравченко А.И. Социология: В 3 т. М., 2000. Т. 2. Социальная структура и стратификация.

Заславская Т.И. Социетальпая трансформация российского общества: деятельное [не­структурная концепция. М., 2002.

Заславская Т.И. Социоарушурпый аспект трансформации российского общества // Социол. исслед. 2001. № 8.

Кравченко С.Л., Мпацаканян М.О., Покровский НЕ. Социология: парадигмы и темы. М., 1997. Тема 9.

Ленин В.И. Великий почин // Поли. собр. соч. Т. 39. С. 15.

Радаев В.В., Шкаратан О.И. Социальная страшфикация. М., 1995.

Российская социологическая энциклопедия. М., 1998.

Смелзер Н. Дж. Социология. М., 1994. Гл. 3.

Социология в России / Под ред. В.А. Ядова. М, 1998. Гл. А.

Трансформация социальной структуры и стратификация российского общества / Отв. ред. З.Т. Голепкова. М., 1996.

Фролов С.С. Социология. М, 1996. Гл. 13.


Глава 14





Дата публикования: 2014-10-29; Прочитано: 376 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.007 с)...