Определение проблемы предложенного текста

Кизина Анна Павловна

Учитель русского языка и литературы МОБУ СОШ № 24 г. Сочи

Обучающий тренинг написания части «С» ЕГЭ по русскому языку

Пошаговый алгоритм подготовки к написанию части «С»

Первое, что нужно знать для успешного написания сочинения в формате ЕГЭ, - это те критерии, по которым эксперт проверяет вашу работу (критерии есть в любом пособии, содержащем КИМы ЕГЭ). Их всего 12. Зная критерии, вы без труда определите границы того, насколько точно, полно и адекватно вы выполняете каждую из частей письменной работы.

Вторым шагом на пути успешного написания сочинения является строгое соблюдение композиционных требований к работе.

Сочинение в формате ЕГЭ должно соответствовать следующему плану:

1. Вступление (в нём вы определяете круг вопросов, которые затрагиваются в тексте, возможно, (если это уместно с точки зрения логики конкретного текста) сообщаете некоторые сведения об авторе, подводите читающего(в нашем случае – эксперта) к проблеме, которая будет раскрываться в данном тексте. Объём вступления - 2-3 предложения. Совет: не увлекайтесь вступление, это важная, но далеко не самая содержательная сторона вашей работы, помните об объёме сочинения, который не должен превышать 300 лексических единиц (включая служебные слова).

Определение проблемы предложенного текста.

Проблемой текста называют предмет обсуждения, тот вопрос, над которым размышляет автор. Важно помнить, что определение проблемы – самая главная часть вашей работы над сочинением, поскольку все остальные композиционные части направлены на то, чтобы её раскрыть. Как говорится, нет проблемы – нет текста.

В самом общем виде все проблемы можно распределить на следующие типы (очень рекомендую тип проблемы в сочинении указать): социальные, философские, политические, эстетические, экологические, нравственные, этические.

Как правило, тексты содержат несколько проблем. Здесь важно выделить ту проблему, которая кажется вам наиболее значимой или ту, по которой вы наверняка найдёте аргументы.

Очевидно, проще сформулировать проблему публицистического текст, чаще всего она лежит на поверхности; художественный текст требует дедуктивного подхода: другими словами, вам надо собрать отдельные факты, изложенные в тексте, проанализировать их и привести к общему знаменателю. То есть нужно ответить для себя на вопрос: что нам всё это даёт – то есть определить основную мысль автора.

При определении проблемы нельзя опираться на первое впечатление, на ассоциативное восприятие выхваченного из контекста слова или словосочетания.

ВАЖНО: проблема должна быть сформулирована чётко, так, чтобы у проверяющих не могло возникнуть сомнений в том, что вы правильно понимаете суть текста.