1 страница. К37 Методические указания к выполнению лабораторных работ по информатике /Сост

К37

К37 Методические указания к выполнению лабораторных работ по информатике /Сост. А.В. Кетов. – Хабаровск: Изд‑во Хабар. гос. техн. ун-та, 2003. – 43 с.

ISBN 5‑7389‑0207‑6

Методические указания составлены на кафедре "Компьютерное проектирование и сертификация машин" и предназначены для оказания методической помощи студентам специальностей 110400 "Литейное производство черных и цветных металлов", 120100 "Технология машиностроения", 120200 "Металлообрабаты­вающие станки и комплексы", 120900 "Проектирование технических и технологи­ческих комплексов", 121200 "Технология художественной обработки материалов", 072000 "Стандартизация и сертификация (в машиностроении)", 072100 "Реновация средств материального производства" и других специальностей при выполнении лабораторных работ по дисциплине "Информатика"

УДК 681.3.06(07)
ББК 32.973

Печатается в соответствии с решениями кафедры "Компьютерное проектирование и сертификация машин" и методического совета института информационных технологий.

	© Издательство Хабаровского государственного технического университета, 2003
ISBN 5‑7389‑0207‑6	© Кетов А. В., 2003

Лабораторная работа
"Работа с клавиатурой"

Цель работы: изучение персональной ЭВМ типа IBM PC, порядок включения и подготовки ПЭВМ к работе; изучение работы с типовой клавиатурой IBM PC.

Задача работы: изучить состав, основные устройства и блоки персональной ЭВМ типа IBM PC, порядок включения и подготовки ПЭВМ к работе; научиться пользоваться типовой клавиатурой IBM PC.

Порядок выполнения работы:

1. Изучить порядок включения и подготовки ПЭВМ к работе (включая парольную защиту) и выполнить это самостоятельно.

2. Запустить обучающую программу PAOS.exe.

3. Пройти обучение по разделу "Клавиатура" (по всем пяти основным группам клавиш). Обратить внимание на возможность ввода любых, в том числе управляющих символов (коды 0…31) или отсутствующих на алфавитно‑цифровой клавиатуре символов по их десятичному коду (т. н. Alt‑ввод с дополнительной цифровой клавиатуры) и таблицу кодировки символов, назначение и работу с управляющими клавишами‑регистрами (Ctrl, Alt, Shift), функциональное назначение клавиш CapsLock, NumLock, PrintScreen, Pause/Break, Esc.

g При работе с обучающей программой PAOS имеется возможность в любой момент обучения или аттестации (при вводе строки символов – после завершения ввода) досрочно выйти в главное меню программы PAOS путем нажатия клавиши Esc (при этом, разумеется, результаты предшествующей аттестации или обучения будут потеряны).

4. Выполнить аттестацию по разделу "Клавиатура" на положительную оценку (под своей фамилией) и показать результат аттестации преподавателю.

5. Выйти из обучающей программы PAOS.exe с помощью последнего пункта меню.

Вид отчетности: аттестация на положительную (4 или 5) оценку по разделу "Клавиатура" в обучающей программе PAOS.

Лабораторная работа
"Основы работы с интерфейсом операционной системы. Работа с файлами и папками (директориями)"

Цель работы: изучение основных возможностей операционной системы Windows (MS DOS) для ПЭВМ типа IBM PC, работы с ее интерфейсом и с файловой системой.

Задача работы: изучить основные возможности операционной системы Windows (MS DOS), научиться работать с ее интерфейсом, работать с файловой системой и ее устройствами, файлами и папками (директориями, каталогами) и выполнять выбор, поиск, создание, копирование, перемещение, переименование, удаление и др. действия с файлами и папками (директориями).

Порядок выполнения работы:

Упражнение 1. Отработка приемов управления с помощью мыши

Мин.

1. Зависание. Слева на Панели задач имеется кнопка Пуск. Это элемент управления Windows, называемый командной кнопкой. Наведите на нее указатель мыши и задержите на некоторое время – появится всплывающая подсказка: Начните работу с нажатия этой кнопки.

Справа на Панели задач расположена панель индикации. На этой панели, в частности, расположен индикатор системных часов. Наведите на него указатель мыши и задержите на некоторое время – появится всплывающая подсказка с показаниями системного календаря.

2. Щелчок. Наведите указатель мыши на кнопку Пуск и щелкните левой кнопкой – над ней откроется Главное меню Windows. Меню – это один из элементов управления, представляющий собой список возможных команд. Команды, представленные в меню, выполняются щелчком на соответствующем пункте. Все команды, связанные с элементами управления, выполняются одним обычным щелчком.

Однако у щелчка есть и другое назначение. Его применяют также для выделения объектов. Разыщите на Рабочем столе значок Мой компьютер и щелкните на нем. Значок и подпись под ним изменят цвет. Это произошло выделение объекта. Объекты выделяют, чтобы подготовить их к дальнейшим операциям.

Щелкните на другом объекте, например на значке Корзина. Выделение значка Мой компьютер снимется, а вместо него выделится значок Корзина. Если нужно снять выделение со всех объектов, для этого достаточно щелкнуть на свободном от объектов месте Рабочего стола.

3. Двойной щелчок. Двойной щелчок с коротким интервалом времени (т. н. «кликанье» левой кнопкой мыши) применяют для использования объектов. Например, двойной щелчок на значке, связанном с приложением, приводит к запуску этого приложения, а двойной щелчок на значке документа приводит к открытию данного документа в том приложении, в котором он был создан. При этом происходит одновременно и запуск этого приложения, которое для документов этого типа считается родительским.

В системе Windows с одними тем же объектом можно выполнить много разных действий. Например, файл с музыкальной записью можно воспроизвести (причем в разных приложениях), его можно отредактировать, можно скопировать на другой носитель или удалить. Сколько бы действий ни было возможно с объектом, всегда существует одно основное действие, которое и выполняется двойным щелчком.

Выполните двойной щелчок на значке Мой компьютер, и на экране откроется одноименное окно Мой компьютер, в котором можно увидеть значки дисков и других устройств, подключенных к компьютеру, например принтеров.

Если нужно закрыть окно, надо щелкнуть один раз на закрывающей кнопке x, которая находится в правом верхнем углу окна. Закрывающая кнопка x – это элемент управления, и для работы с ним достаточно одного щелчка.

4. Щелчок правой кнопкой. Щелкните правой кнопкой на значке Мой компьютер, и рядом с ним откроется элемент управления, который называется контекстным меню. У каждого объекта Windows свое контекстное меню. Состав его пунктов зависит от свойств объекта на котором произошел щелчок. Для примера сравните содержание контекстного меню объектов Мой компьютер и Корзина, обращая внимание на их различия.

Основное назначение щелчка правой кнопкой – доступ к контекстному меню. В работе с объектами Windows (особенно с незнакомыми) щелчок правой кнопкой используется очень часто. Контекстное меню чрезвычайно важно для работы с объектами операционной системы. Выше мы говорили, что двойной щелчок позволяет выполнить только то действие над объектом, которое считается основным, В противоположность этому в контекстном меню приведены все действия, которые можно выполнить над данным объектом. Более того, во всех контекстных меню любых объектов имеется очень удобный пункт Свойства, который позволяет просматривать и изменять свойства объектов, то есть выполнять настройки программ, устройств и самой операционной системы.

5. Перетаскивание. Перетаскивание – очень мощный прием для работы с объектами операционной системы. Наведите указатель мыши на значок Мой компьютер. Нажмите левую кнопку и, не отпуская ее, переместите указатель – значок Мой компьютер переместится по поверхности Рабочего стола вместе с ним.

Откройте окно Мой компьютер. Окно можно перетаскивать с одного места на другое, если «подцепить» его указателем мыши за верхнюю строку (заголовок). Так прием перетаскивания используют для оформления рабочей среды.

Также можно перетаскивать и другие объекты – папки и файлы (при их перемещении из папки в папку), панели инструментов и границы столбцов внутри окон, и т. п.

6. Протягивание. Откройте окно Мой компьютер. Наведите указатель мыши на одну из границ окна и дождитесь, когда он изменит форму, превратившись в двунаправленную стрелку. После этого нажмите левую кнопку и переместите мышь. Окно изменит размер. Если навести указатель мыши на правый нижний угол окна и выполнить протягивание, то произойдет изменение размера сразу по двум координатам (по вертикали и горизонтали).

Изменение формы объектов Windows – полезное, но не единственное использование протягивания. Нередко этот прием используют для группового выделения объектов. Наведите указатель мыши на поверхность Рабочего стола, нажмите кнопку мыши и протяните мышь вправо-вниз — за указателем потянется прямоугольный контур выделения. Все объекты, которые окажутся внутри этого контура, будут выделены одновременно (группой). Аналогичного группового выделения можно добиться и по‑другому: одиночными щелчкам и на объектах при одновременном нажатии клавиши Ctrl или выделяя интервал объектов «от и до» щелчками при одновременном нажатии клавиши Shift.

7. Специальное перетаскивание. Наведите указатель мыши на значок Мой компьютер, нажмите правую кнопку мыши и, не отпуская ее, переместите мышь. Этот прием отличается от обычного перетаскивания только используемой кнопкой, но дает иной результат. При отпускании кнопки не происходит перемещение объекта, а вместо этого открывается так называемое меню специального перетаскивания. Содержимое этого меню зависит от перемещаемого объекта. Для большинства объектов в нем четыре пункта (Копировать, Переместить, Создать ярлык и Отменить). Для таких уникальных объектов, как Мой компьютер или Корзина, в этом меню только два пункта: Создать ярлык и Отменить.

Упражнение 2. Изучение приемов работы с объектами

30 мин.

1. Откройте папку \Мои документы (Пуск > Избранное > Мои документы).

2. Щелчком на раскрывающей кнопке q разверните окно на полный экран.

3. В строке меню дайте команду Файл > Создать > Папку. Убедитесь в том, что в рабочей области окна появился значок папки с присоединенной надписью Новая папка.

4. Щелкните правой кнопкой мыши на свободной от значков рабочей области окна текущей папки. В открывшемся контекстном меню выберите команду Создать > Папку. Убедитесь в том, что в пределах окна появился значок папки с надписью Новая папка (2).

5. Щелкните правой кнопкой мыши на значке Новая папка. В открывшемся контекстном меню выберите пункт Переименовать. Дайте папке содержательное имя, например Экспериментальная. Аналогично переименуйте папку Новая папка (2). Убедитесь в том, что операционная система не допускает существо­вания в одной папке (\Мои документы) двух объектов с одинаковыми именами. Дайте второй папке имя Мои эксперименты.

6. Восстановите окно папки \Мои документы до нормального размера щелчком на восстанавливающей кнопке q.

7. Откройте окно Мой компьютер. В нем откройте окно с содержимым жесткого диска (С:). Пользуясь полосами прокрутки (скроллинга), разыщите в нем папку \Windows и откройте ее двойным щелчком. Ознакомьтесь с текстом предупреждающего сообщения о том, что изменение содержания этой системной папки может быть потенциально опасным. Включите отображение содержимого папки щелчком на гиперссылке Показать файлы. В открывшемся содержимом разыщите значок папки \Тemp и откройте ее (эта папка считается папкой временного хранения данных, и экспериментировать с ее содержимым можно без опасений). Перетаскиванием переместите папку \Экспериментапьная из папки \Мои документы в папку C:\Windows\Temp. Специальным перетаскиванием переместите папку \Мои эксперименты в папку C:\Windows\Temp и по окончании перетаскивания выберите пункт Переместить в открывшемся контекстном меню.

8. Откройте окно C:\Windows\Temp. Щелчком выделите значок папки Экспериментальная. При нажатой клавише CTRL щелчком выделите значок папки \Мои эксперименты. Убедитесь в том, что в рабочей области одновременно выделено два объекта (групповое выделение).

9. Заберите выделенные объекты в буфер обмена (Clipboard) комбинацией клавиш Ctrl + X или путем выбора в верхнем меню окна C:\Windows\Temp пунктов меню Правка > Вырезать. Убедитесь в том, что их значки исчезли в рабочей области папки.

10. Откройте окно папки \Мои документы. Вставьте в него объекты, находящиеся в буфере обмена (комбинацией клавиш Ctrl + V или путем выбора в верхнем меню окна \Мои документы пунктов меню Правка > Вставить).

11. Выделите значки папок \Экспериментальная и \Мои эксперименты в папке \Мои документы. Щелкните правой кнопкой мыши и в открывшемся контекстном меню выберите пункт Удалить. В открывшемся диалоговом окне подтвердите необходимость удаления объектов. Закройте окно папки \Мои документы.

12. Двойным щелчком на значке откройте окно Корзина. Убедитесь, что в нем находятся значки удаленных папок \Экспериментальная и \Мои эксперименты. Выделите оба значка. Щелкните правой кнопкой мыши и в открывшемся контекстном меню выберите пункт Восстановить. Закройте окно Корзина.

13. Откройте окно папки \Мои документы. Убедитесь в том, что в нем восстановились значки папок \Экспериментальная и \Мои эксперименты. Выделите оба значка. Удалите их с помощью клавиши Delete при нажатой клавише Shift. В открывшемся диалоговом окне подтвердите необходимость удаления объектов. Закройте окно папки \Мои документы.

14. Откройте окно Корзина. Убедитесь в том, что объекты, удаленные при нажатой клавише Shift, не поступили в Корзину. Закройте окно Корзина.

g Мы научились создавать новые папки с помощью строки меню и контекстного меню, научились давать папкам осмысленные имена, познакомились с тремя приемами копи­рования и перемещения объектов между окнами папок (перетаскиванием, специальным перетаскиванием и с использованием буфера обмена). Мы освоили приемы группового выделения объектов, удалений объектов в Корзину и окончательного удаления, минуя Корзину.

Упражнение 3. Работа с файловой структурой в программе Проводник

Мин.

1. Включите персональный компьютер, дождитесь окончания загрузки операционной системы.

2. Запустите программу Проводник с помощью Главного меню (Пуск > Программы > Проводник). Обратите внимание на то, какая папка открыта на левой панели Проводника в момент запуска. Это должна быть корневая папка системного диска (папка С:).

3. Разыщите на левой панели папку \Мои документы и откройте ее щелчком на значке папки.

4. На правой панели Проводника создайте новую папку \Экспериментальная.

5. На левой панели разверните папку \Мои документы одним щелчком на значке узла «+». Обратите внимание на то, что раскрытие папок на правой панели и разворачивание папок на левой панели – это разные операции. Убедитесь в том, что на левой панели в папке \Мои документы показалась вложенная папка \Экспериментальная.

6. Откройте папку \Экспериментальная одним щелчком на левой панели Проводника. На правой панели не должно отображаться никакое содержимое, поскольку эта папка пуста.

7. Создайте на правой панели Проводника новую папку \Мои эксперименты внутри папки \Эксперимен­тальная. На левой панели убедитесь в том, что рядом со значком папки \Экспериментальная образовался узел «+», свидетельствующий о том, что папка имеет вложенные папки. Щелчком по нему разверните узел и рассмотрите образовавшуюся структуру папок на левой панели Проводника.

8. На левой панели Проводника разыщите папку \Windows и разверните ее.

9. На левой панели Проводника внутри папки \Windows разыщите папку для временного хранения объектов \Temp, но не раскрывайте ее.

10. Методом перетаскивания переместите папку Экспериментальная с правой панели Проводника на левую – в папку C:\Windows\Temp. Эту операцию надо выполнять аккуратно (чтобы не «уронить» файлы или папки «по пути» при перетаскивании). Чтобы «попадание» было точным, следите за цветом надписи папки-приемника. При точном наведении надпись меняет цвет – в этот момент можно отпускать кнопку мыши при перетаскивании. Еще труднее правильно «попасть в приемник» при перетаскивании групп выделенных объектов. Метод контроля тот же – по выделению цветом надписи.

11. На левой панели Проводника откройте папку C:\Windows\Temp. На правой панели убедитесь в наличии в ней папки Экспериментальная.

12. Разыщите на левой панели Корзину и перетащите папку Экспериментальная на ее значок. Раскройте Корзину и проверьте наличие в ней только что удаленной папки. Закройте окно программы Проводник.

g Мы научились выполнять навигацию в папках с помощью левой панели программы Проводник и изучили приемы копирования и перемещения объектов методом перетаскивания между панелями. Те, кто считает, что с левой панелью Проводника работать не очень удобно, могут исполнять все операции, пользуясь только правой панелью. При этом используют следующие свойства Проводника:

• возможность копирования и перемещения объектов через буфер обмена;

• программу Проводник можно запустить несколько раз – соответственно, на Рабочем столе можно иметь несколько правых панелей, между которыми удобно выполняются все операции обмена.

Исследовательская работа

Задание 1. Исследование методов запуска программы Проводник

Мин.

В операционной системе Windows большинство операций можно выполнить многими разными способами. На примере программы Проводник мы исследуем различные приемы запуска программ.

1. Щелкните правой кнопкой мыши на кнопке Пуск и в открывшемся контекстном' меню используйте пункт Проводник. Обратите внимание на то, какая папка открыта на левой панели в момент запуска.

2. Щелкните правой кнопкой мыши на значке Мой компьютер и в открывшемся контекстном меню используйте пункт Проводник. Обратите внимание на то, какая папка открыта на левой панели в момент запуска.

3. Проверьте контекстные меню всех значков, открытых на Рабочем столе. Устано­вите, для каких объектов контекстное меню имеет средства запуска Проводника, и выясните, какая папка открывается на левой панели в момент запуска.

4. Выполните запуск Проводника через пункт Программы Главного меню.

5. Выполните запуск Проводника через пункт Выполнить Главного меню.

6. Выполните запуск Проводника через ярлык папки \Мои документы (Пуск > Избранное > Мои документы > щелчок правой кнопкой мыши > выбор пункта Проводник).

7. Выполните запуск Проводника с Рабочего стола (предварительно на Рабочем столе следует создать ярлык Проводника).

8. Выполните запуск Проводника с Панели быстрого запуска Главного меню (предварительно на этой панели следует создать ярлык Проводника).

9. Заполните отчетную таблицу по образцу:

Метод запуска Проводника	Используемый элемент управления	Папка открытия
Через контекстное меню кнопки Пуск	Кнопка Пуск	C:\Windows\Главнoe меню
…	…	…

Вид отчетности: аттестация на положительную оценку по работе с файлами и директориями в файловой системе Windows (или MS DOS – в обучающей программе PAOS).

Лабораторная работа
"Основы работы с текстовым редактором"

Цель работы: изучение основных функциональные возможностей и работа с текстовым редактором по набору, корректировке и распечатке текста.

Задача работы: изучить основные функциональные возможности и работу с текстовым редактором Word по набору, корректировке и просмотру на примере простого текстового документа (должен содержать 2‑3 абзаца текста с разными видами форматирования, простую таблицу и рисунок, созданные средствами Word).

Порядок выполнения работы:

Упражнение 1. Первичные настройки текстового процессора Microsoft Word 2000

Мин.

1. Запустите текстовый процессор командой Пуск > Программы > Microsoft Word.

2. Откройте заранее подготовленный файл (любой).

3. Откройте меню настройки панелей управления (Вид > Панели управления) и убедитесь в том, что включено отображение только двух панелей: Стандартная и Форматирование.

4. В качестве режима отображения документа выберите Режим разметки. Для этого используйте соответствующую кнопку в левом нижнем углу окна документа или команду Вид > Разметка страницы.

5. Если шрифт на экране выглядит слишком мелким, настройте масштаб отображения командой Вид > Масштаб. Можно также использовать раскрывающийся список Масштаб на панели инструментов Стандартная. Если желаемого масштаба нет в списке (например 125%), введите нужное значение непосредственно в поле списка и нажмите клавишу Enter.

6. В качестве единицы измерения для настройки параметров документа выберите сантиметры (Сервис > Параметры > Общие > Единицы измерения).

7. Настройте список быстрого открытия документов. После запуска программы в меню Файл можно найти список из нескольких документов, открывавшихся, в текстовом процессоре в последнее время. Это удобно для быстрого открытия нужного документа. Количество документов, отображаемых в этом списке, задайте счетчиком Сервис > Параметры > Общие > Помнить список из... файлов (0…9).

8. Отключите замену выделенного фрагмента при правке текста, сбросив флажок Сервис > Параметры > Правка > Заменять выделенный фрагмент. Это несколько снижает производительность труда при редактировании текста, но страхует начинающих от нежелательных ошибок. С набором опыта практической работы этот флажок можно установить вновь.

9. Включите контекстно-чувствительное переключение раскладки клавиатуры (Сервис > Параметры > Правка > Автоматическая смена клавиатуры). Эта функция удобна при редактировании текста. При помещении курсора в английский текст автоматически включается англоязычная раскладка, а при помещении его в текст на русском языке – русскоязычная.

10. Запретите «быстрое» сохранение файлов, сбросив флажок Сервис > Параметры > Сохранение > Разрешить быстрое сохранение. При «быстром» сохранении сохраняется не сам файл, а только его изменения по сравнению с предыдущей сохраненной версией. Это действительно сокращает время операции сохранения, но замедляет другие операции с документами. При этом также заметно возрастают размеры итогового файла.

11. Настройте функцию автосохраненш с помощью счетчика Сервис > Параметры > Сохранение > Автосохранение каждые... минут. Имейте в виду следующие обсто­ятельства:

• при автосохранении данные записываются в специальный файл, который в аварийных ситуациях может быть однократно использован для восстанов­ления несохраненных данных, но только однократно(!);

• функция автосохранения не отменяет необходимости периодически во время работы и после ее завершения сохранять файл прямыми командами Сохранить и Сохранить как.

12. Временно отключите средства проверки правописания. На вкладке Сервис > Параметры > Правописание сбросьте флажки Автоматически проверять орфографию и Автоматически проверять грамматику. На ранних этапах работы с документом надо сосредоточиться на его содержании, а средства проверки правописания действуют отвлекающе. Завершая работу над документом, необходимо вновь подключить и использовать эти средства.

13. Временно отключите функцию автозамены при вводе сбросом флажка Сервис > Автозамена > Автозамена > Заменять при вводе.

14. Включите автоматическую замену «прямых» кавычек парными: Сервис > Авто­формат > Заменять при вводе «прямые» кавычки парными. В русскоязычных тек­стах прямые кавычки не применяются. Для подготовки англоязычных текстов и листингов программ отключите эту функцию.

15. Временно отключите ряд средств автоматического форматирования, в частно­сти автоматическую маркировку и нумерацию списков. На вкладке Сервис > Автозамена > Автоформат при вводе сбросьте флажки Применять при вводе к мар­кированным спискам и Применять при вводе к нумерованным спискам. После приобретения первичных навыков работы с текстами вновь подключите эти средства.

16. Отключите Помощника. Помощник – удобное интерактивное средство для получения конкретной справки, но справочная система программы обладает более высокой методической ценностью. В текстовом процессоре Microsoft Word 2000 Помощник «перехватывает» все запросы к справочной системе, поэтому для полноценной работы со справочной системой надо принудительно отключить Помощника.

• Вызовите Помощника: Справка > Справка по Microsoft Word.

• В окне Помощника щелкните на кнопке Параметры – откроется диалоговое окно Помощник.

• На вкладке Параметры сбросьте флажок Использовать Помощника.

• Закройте диалоговое окно Помощник щелчком на кнопке ОК.

Проверьте, как работает вход в справочную систему: Справка > Справка по Microsoft Word. Вместо Помощника должно открываться окно справочной системы.

17. Отключите автоматическую расстановку переносов. В абсолютном большинстве случаев на ранних этапах работы с документами она не нужна. Для Web‑доку­ментов, для документов, распространяемых в формате текстового процессора, и для документов, передаваемых на последующую обработку, расстановка пере­носов не только бесполезна, но и вредна. Для документов, которые окончательно форматируются и распечатываются в одной рабочей группе, расстановка пере­носов может быть полезной, но и в этом случае ее применяют только на заклю­чительных этапах форматирования и при этом очень тщательно проверяют соответствие переносов, расставленных автоматически, нормам и правилам русского языка.

Расстановку переносов отключают сбросом флажка Сервис > Язык > Расстановка переносов > Автоматическая расстановка переносов.

18. Включите запрос на подтверждение изменения шаблона «Обычный»: Сервис > Параметры > Сохранение > Запрос на изменение шаблона Normal.dot («Обычный»). Шаблон «Обычный» является первоосновой для всех остальных шаблонов (они созда­ются на его базе и наследуют его свойства). При обычной работе с программой необходимость его изменения не возникает (если надо что-то изменить в этом шаблоне, достаточно создать его копию под другим именем и работать с ней). Включением данного флажка предупреждаются случайные внесения изменений в шаблон со стороны пользователя, а также попытки макровирусов сохранить свой код в данном шаблоне (для дальнейшего размножения в документах, созда­ваемых на его основе).