Моя кукла

К с. 24.

Рассмотри рисунок. Это кукла. Покажи куклу. Назови, кто это. Педагог знакомит ребёнка с частями тела куклы с одновременным показом (обведением пальцем, карандашом) называемых частей. Найди куклу в классе. Покажи у неё руки, ноги и т. д. (все части тела). Раскрась куклу цветными карандашами.

К с. 25.

Большая кукла — маленькая куколка.

Рассмотри рисунок. Кто это? Покажи большую куклу (маленькую куколку). Вместе с педагогом покажи у куклы (куколки) части тела.

Что это? Это карандаши. Какого цвета карандаши?

Возьми карандаши такого же цвета. Раскрась бантики у куклы (куколки). Какого цвета бантики у куклы (куколки)?

К с. 26.

Подбери одежду для куклы.

1. Рассмотри картинку. Покажи куклу. Назови, кто это.

2. Узнай предмет по контурному изображению. Покажи (назови) вместе с педагогом предметы одежды.
Из приложения (с. 71) вырежи предметы одежды. Рассмотри их. Покажи, назови. Соотнеси их с

соответствующим контурным изображением. Наложи цветные предметы одежды на соответствующее им контурное изображение. (Можно предложить ребёнку раскрасить предметы одежды.)

К с. 27.

Рассмотри картинку. Покажи большую куклу (маленькую куколку). Найди и покажи на рисунке большое (маленькое) платье (свитер).

Раскрась большое платье карандашом синего цвета, маленькое платье — карандашом красного цвета, большой свитер — карандашом зелёного цвета, маленький — карандашом жёлтого цвета.

Подбери одежду для большой (маленькой) куклы. Соедини линией одежду с большой (маленькой) куклой.

К с. 28.

Кукла — куклы.

1. Рассмотри картинки. Это кукла (куклы). Покажи, где кукла. А где куклы?

2. Рассмотри картинки. Покажи, у какой девочки кукла. Закрой её рукой. Покажи, у какой девочки
куклы. Покажи девочку Аню. Что у Ани: кукла или куклы?

Где в игровом уголке в классе сидит кукла (куклы)? Возьми куклу на руки. Посади кукол за стол.

К с. 29.

Подарки для куклы.

1. Рассмотри картинку. Покажи куклу. Назови, кто это. Это кукла.
У куклы день рождения. Кто пришёл к кукле в гости?

Кто это? Это зайка. Покажи зайку. Назови, кто это. Это мишка. Покажи, назови, кто это.

Что принёс зайка в подарок? Покажи, назови. Что подарил мишка? Обведи пальчиком. Назови.

2. Сложи из палочек.

Рассмотри рисунок. Что это? Флажок. Раскрась его.

Покажи, где флажок сложен из палочек.

Возьми палочки. С помощью педагога сложи флажок из палочек.

К с. 30.

Что делает кукла?

Рассмотри картинки. Покажи, где кукла стоит (сидит, спит).

Расскажи (вместе с педагогом), что делает кукла (по каждой картинке).

Возьми свою куклу. Проделай с ней те же действия. Скажи, что делает твоя кукла.

Я играю с куклой.

Рассмотри картинку. Покажи девочку Аню. Покажи куклу. Что делает Аня? Покажи, где Аня одевает (кормит) куклу.

Назови (с помощью педагога), что делает девочка с куклой. Проделай те же действия со своей куклой.