Подготовка научных и научно-педагогических кадров в магистратуре

В настоящее время подготовка научно-педагогических кадров осуществляется еще и в магистратуре, поскольку, согласно Положению о магистерской подготовке (магистратуре) в системе многоуровневого высшего образования Российской федерации, утвержденному постановлением Госкомвуза от 10 августа 1993 г., подготовка магистров ориентирована на научно-исследовательскую и научно-педагогическую деятельность. Основная образовательная программа подготовки магистра предусматривает научно-исследовательскую работу студента в объеме 2034 часа, в том числе научно-исследовательскую практику - 378 часов, научно-педагогическую практику – 378часов, подготовку магистерской диссертации -756 часов.

Программа магистерской подготовки в вузе состоит из двух частей: образовательной и научно-исследовательской. К научно-исследовательской части программы предъявляются следующие

требования: магистр должен уметь определять проблему, формулировать гипотезы и задачи исследования; разрабатывать план исследования; выбирать необходимые и наиболее целесообразные методы исследования; обрабатывать полученные результаты, анализировать и осмысливать их с учетом имеющихся научных исследований; вести библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий; представлять итоги научного исследования в виде отчетов, рефератов, научных статей.

В завершающем семестре магистратуры предусматривается сдача выпускных экзаменов и защита магистерской диссертации, являющейся самостоятельным научным исследованием. Результаты выпускных магистерскихэкзаменов могут быть засчитаны вузом в качестве результатов вступительныхэкзаменов в аспирантуру. Студентам, обучающимся по магистерской программе,

может быть разрешена сдача экзаменов кандидатского минимума. В аспирантуру вузов, научных учреждений или организаций на конкурсной основе принимаются лица, имеющие высшее профессиональное образование.