Учебно-методическое пособие. По направлению 230100. 62 “ Информатика и вычислительная техника”

по практической подготовке

по направлению 230100.62 “ Информатика и вычислительная техника”

Составитель к.т.н., доцент Шишлин Б.В.

Тольятти, 2013

Учебно-методическое пособие по практической подготовке для студентов направления 230100.62 “Информатика и вычислительная техника” разработано в соответствиями с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 230100.62 “Информатика и вычислительная техника” (квалификация (степень) “бакалавр”), утвержденного приказом Министерством образования и науки РФ 9 ноября 2009 г. № 553.

УТВЕРЖДЕНО

на заседании кафедры “Информационный и электронный сервис”

Протокол № ___ от ______ 2013 г.

Зав. кафедрой “Информационный и электронный сервис”

к.т.н., доцент В.И. Воловач

УТВЕРЖДЕНО

на заседании Научно-методического совета по специальностям 100101.65 “Сервис”, 210303.65 “Бытовая радиоэлектронная аппаратура”, 210312.65 “Аудиовизуальная техника”, направлениям подготовки 010300.62 “Фундаментальные информатика и информационные технологии”, 100100.62 “Сервис”, 210100.62 “Электроника и микроэлектроника”, 210300.62 “Радиотехника”, 210400.62 “Телекоммуникации” (ГОС ВПО), 210400.62 “Радиотехника” (ФГОС ВПО), 210700.62 “Инфокоммуникационные технологии и системы связи”, 230100.62 “Информатика и вычислительная техника”, 230100.68 “Информатика и вычислительная техника”, 230200.62 “Информационные системы”, 230400.62 “Информационные системы и технологии”, 231000.62 “Программная инженерия”, 231000.68 “Программная инженерия”, специальностям СПО 210308.51 “Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям)”, 230106.51 “Техническое обслуживание средств вычислительной техники и компьютерных сетей”, 230113.51 “Компьютерные системы и комплексы”

Протокол № ___ от _____ 2013 г.

Председатель научно-методического совета

к.т.н., доцент В.И. Воловач

Рецензент:

1)

2) к.т.н., доц. В.Н. Будилов

Составитель к.т.н., доц. Шишлин Б.В.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ............................................................................................................................... 4

1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ................................................................................................. 5

1.1 Цели и задачи практики............................................................................................... 5

1.2 Место практики в структуре ООП направления....................................................... 6

1.3 Нормативно-правовая база организации практической подготовки...................... 6

1.4 Виды практики.............................................................................................................. 6

2 Организация и проведение каждого вида практик..................................................... 7

3 Права и обязанности студентов –практикантов (стажеров)....................................... 8

4 Аттестация практики...................................................................................................... 8

4.1 Требования к оформлению отчета............................................................................... 8

4.2 Критерии оценки студентов по результатам прохождения практики................. 11

5 Программа учебной практики..................................................................................... 12

5.1 Цели и задачи учебной практики............................................................................. 12

5.2 Место и время проведения учебной практики........................................................ 13

5.3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики 14

5.4 Структура и содержание учебной практики............................................................ 14

6 Программа преддипломной практики........................................................................ 16

6.1 Цели и задачи преддипломной практики................................................................. 16

6.2 Место и время проведение преддипломной практики........................................... 17

6.3 Компетенции обучающего, формируемые в результате прохождения практики 18

6.4 Структура и содержание преддипломной практики............................................... 18

7 Образовательные и научно-исследовательские технологии, используемые на практике…………………………………………………………………………………………..19

8 Учебно-методическое и информационное обеспечение практики......................... 20

8.1 Основная литература.................................................................................................. 20

8.2 Дополнительная литература...................................................................................... 20

8.3 Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий и Интернет-ресурсы:...................................................................................................... 22

9 Материально-техническое обеспечение практики.................................................... 22

ПРИЛОЖЕНИЯ...................................................................................................................... 23