| Наименование
дисциплины/курса
| Уровень/ступень образования
(бакалавриат, магистратура)
| Статус дисциплины в рабочем учебном плане (А, В, С)
| Количество зачетных единиц/кредитов
|
| Социальная педагогика
| Специалист
| А
| кредита (ЗЕТ)
|
| Смежные дисциплины по учебному плану
|
| Предшествующие: общие основы педагогики, история образования и педагогической мысли, теория и методика воспитания, теория обучения, нормативно-правовое обеспечение образования, педагогические технологии, педагогический практикум
|
| Последующие: управление образовательными системами
|
|
|
| БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ № 1
|
|
| Форма работы*
| Количество баллов 25 %
|
| min
| max
|
| Текущая работа
| Работа на лекции
| |
|
|
| Творческое задание
| |
|
|
| Конспекты первоисточников
| |
|
|
| Ведение терминол. словаря
| |
|
|
| Составление тестов и вопросов-суждений
| |
|
|
| Индивидуальное домашнее задание
| |
|
|
| Письменная работа (аудиторная)
| |
|
| Промежуточный рейтинг-контроль
| Тестирование
|
|
|
| Итого
|
|
|
| БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ № 2
|
|
| Форма работы*
| Количество баллов 25 %
|
| min
| Max
|
|
|
| | |
| Текущая работа
| Конспекты первоисточников
| |
|
|
| Ведение терминол. словаря
| |
|
|
| Работа-проект на семинаре (работа в группах)
| |
|
|
| Подготовка доклада (реферата)
| |
|
|
| Выступление с докладом (рефератом) или по вопросу семинара
| |
|
|
| Составление тестов и вопросов-суждений
| |
|
|
| Индивидуальное домашнее задание
| |
|
|
| Письменная работа (аудиторная)
| |
|
| Промежуточный рейтинг-контроль
| Тестирование
|
|
|
| Итого
|
|
|
| БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ № 3
| |
|
| Форма работы*
| Количество баллов 25 %
| |
| min
| Max
| |
| Текущая работа
| Конспекты первоисточников
| |
| |
|
| Ведение терминол. словаря
| |
| |
|
| Работа-проект на семинаре (работа в группах)
| |
| |
|
| Подготовка доклада (реферата)
| |
| |
|
| Выступление с докладом (рефератом) или по вопросу семинара
| |
| |
|
| Составление тестов и вопросов-суждений
| |
| |
|
| Индивидуальное домашнее задание
| |
| |
|
| Письменная работа (аудиторная)
| |
| |
| Промежуточный рейтинг-контроль
| Тестирование
|
|
| |
| Итого
|
|
| |
| | | | | | | | |
