2. Уменьшение сроков обучения до 10 лет
3. Появление частного сектора услуг в высшем образовании
4. Государственный контроль качества профессионального образования
5. Расширение сети учреждений дошкольного образования
529. Черты инновационной школы
- Рациональность, прагматизм
- Политическая и идеологическая конъюнктурность
- Альтернативность, концептуальность, эффективность
- Специальный подбор учителей и учащихся
- Индивидуальный способ обучения и воспитания
530. Школа в Республике Казахстан должна быть
- Казахской
- Поликультурной
- Русско-казахской
- Этнокультурной
- Национальной
531. Образование как система представляет собой
- Состояние развития общества и его укрепление
- Социализацию человека и преемственность поколений людей
- Развивающуюся сеть учреждений разного типа и уровней
- Целенаправленный процесс развития личности
- Структуру государственной власти
532. Главная задача системы образования
- Воспитание гражданственности и патриотизма, любви к своей Родине
- Внедрение новых технологий обучения, информатизации образования
- Создание условий для получения образования, направленных на формирование, развитие и профессиональное становление личности
- Развитие творческих, духовных и физических возможностей личности, создание условий для развития индивидуальности
- Содействие эффективному развитию разнообразных и полифункциональных организаций образования
533. Структура системы образования РК