Раздел I

ОСНОВЫ ТЕОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА

Тема 1. Понятие государства и права. Происхождение государства и права. Формы государства. Понятие источников права и их система.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. Перечислите все определение государства, которые Вы знаете.

2. Перечислите признаки государства.

3. Назовите основные теории происхождения государства. Дайте краткую характеристику каждой теории.

4. Назовите основные теории происхождения права. Дайте краткую характеристику каждой теории.

5. Что такое форма государства?

6. Охарактеризуйте основные формы правления?

7. Охарактеризуйте основные формы государственного устройства?

8. Охарактеризуйте основные формы политического режима?

9. Что такое правовое государство?

10. Какие функции (внутренние и внешние), осуществляемые со­временным государством.

11. Назовите типы государств, характерные для разных исторических эпох.

12. Дайте определения права?

13. Как взаимосвязаны право и государство?

14. Из каких элементов состоит норма права?

15. Назовите виды толкования правовых норм в зависимости от субъекта толкования?

16. Назовите виды толкования правовых норм в зависимости от способа токования?

17. Назовите виды толкования правовых норм в зависимости от объема толкования?

18. Дайте определение источника права и перечислите его виды.

19. Охарактеризуйте правовую доктрину как источник права.

20. Действие нормативно-правовых актов во времени.

21. Действие нормативно-правовых актов в пространстве.

22. Действие нормативно-правовых актов по кругу лиц.

23. Что такое система права? Перечислите основные отрасли права.

24. Дайте определение правоотношения и его структуры.

25. Дайте определение юридического лица.

26. Какие виды физических лиц Вы знаете?

27. Перечислите признаки юридического лица.

28. Что такое правосубъектность физических и юридических лиц? В чем их различие?

29. Дайте определение юридических фактов и назовите их виды.

Задача 1

Что из ниже указанного не относится к признакам государства?

1. нормотворческая деятельность;

2. государственный суверенитет;

3. гарантированность прав и свобод граждан;

4. территория;

5. налоги.

Задача 2

На вопрос преподавателя, какие существуют функции государства, студентка Иванова сказала, что к внешним функциям относятся политическая и экономическая деятельность государства, а также функция по обеспечению мира на земле.

Студент Петров, в свою очередь, отвечая на тот же вопрос, добавил, что на ряду с внешних функций государства существуют и внутренние функции. К этим функциям согласно мнению Петрова относятся социальная, культурная функция и функция сотрудничества с другими государ­ствами.

В чем ошиблись студенты?

Задача 3

Между студентами возник спор. Одна группа студентов утверждала, что диспозицией является элемент нормы права, определяю­щий условия, при которых данная норма вступает в действие. Гипоте­за, по его мнению, это элемент нормы права, предусматривающий меру ответственности за совершенное правонарушение.

Другая группа студентов ей возражала, объясняя при этом, что гипотеза устанавливает условия, при которых норма права вступает в действие, диспози­ция указывает на правило поведения, а санкция предусматривает меру ответственности, которая будет применена к нарушителю этого пра­вила.

Чей ответ является правильным?

Задача 4

Обсуждая вопрос о правилах действия нормативных правовых ак­тов, студентка Митрохина сказала, что они действуют во времени и по кругу лиц. На что студент Сидоров ей возразил, мотивируя свой ответ тем, что нормативные правовые акты действуют в пространстве и во времени.

Какие ошибки допустили Митрохина и Сидоров?

Задача 5

Верно ли утверждение что система права состоит из отраслей права и норм права?

Задача 6

Верны ли следующие утверждения?

1. судебная психиатрия относится к общетеоретическим и историческим наукам;

2. теория государства и права — к отраслевым юри­дическим наукам;

3. гражданское право — к специальным и приклад­ным юридическим наукам.

Задача 7

Согласно мнению студентки Мухиной, к видам юридических фактов относятся события, правомерные и неправомерные, а также действия, не зависящие от воли сторон.

Права ли студентка Мухина?

Задача 8

Найдите гипотезу, диспозицию и санкцию в ст. 7.6. КоАП РФ.

«Самовольное занятие водного объекта или его части, либо использование их без документов, на основании которых возникает право пользования водным объектом или его частью, либо водопользование с нарушением его условий - влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от трех до пяти минимальных размеров оплаты труда; на должностных лиц - от пяти до десяти минимальных размеров оплаты труда; на юридических лиц - от пятидесяти до ста минимальных размеров оплаты труда».

Задача 9

Найдите гипотезу, диспозицию и санкцию в ст. 10.1. КоАП РФ.

«Нарушение правил борьбы с карантинными, особо опасными и опасными вредителями растений, возбудителями болезней растений, растениями-сорняками - влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от трех до пяти минимальных размеров оплаты труда; на должностных лиц - от пяти до десяти минимальных размеров оплаты труда; на юридических лиц - от пятидесяти до ста минимальных размеров оплаты труда».

Задача 10

Найдите гипотезу, диспозицию и санкцию в ст. 8.3. КоАП РФ.

«Нарушение правил испытаний, производства, транспортировки, хранения, применения и иного обращения с пестицидами и агрохимикатами, которое может повлечь причинение вреда окружающей среде, - влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от одной тысячи до двух тысяч рублей; на должностных лиц - от двух тысяч до пяти тысяч рублей; на лиц, осуществляющих предпринимательскую деятельность без образования юридического лица, - от двух тысяч до пяти тысяч рублей или административное приостановление деятельности на срок до девяноста суток; на юридических лиц - от десяти тысяч до ста тысяч рублей или административное приостановление деятельности на срок до девяноста суток».

Задача 11

Найдите гипотезу, диспозицию и санкцию в ст. 8.8. КоАП РФ.

«Использование земель не по целевому назначению, неиспользование земельного участка, предназначенного для сельскохозяйственного производства либо жилищного или иного строительства, в указанных целях в течение срока, установленного федеральным законом, а равно невыполнение установленных требований и обязательных мероприятий по улучшению земель и охране почв от ветровой, водной эрозии и предотвращению других процессов, ухудшающих качественное состояние земель, - влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от пяти до десяти минимальных размеров оплаты труда; на должностных лиц - от десяти до двадцати минимальных размеров оплаты труда; на юридических лиц - от ста до двухсот минимальных размеров оплаты труда».

Задача 12

Найдите гипотезу, диспозицию и санкцию в ст. 8.9. КоАП РФ.

«Нарушение требований по охране недр и гидроминеральных ресурсов, которое может вызвать загрязнение недр и гидроминеральных ресурсов либо привести месторождение полезных ископаемых и гидроминеральных ресурсов в состояние, непригодное для разработки, - влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от пяти до десяти минимальных размеров оплаты труда; на должностных лиц - от десяти до двадцати минимальных размеров оплаты труда; на юридических лиц - от ста до двухсот минимальных размеров оплаты труда».

Задача 13

Найдите гипотезу, диспозицию и санкцию в пункте 1 ст. 8.10. КоАП РФ.

«Выборочная (внепроектная) отработка месторождений полезных ископаемых, приводящая к необоснованным потерям запасов полезных ископаемых, разубоживание полезных ископаемых, а равно иное нерациональное использование недр, ведущее к сверхнормативным потерям при добыче полезных ископаемых или при переработке минерального сырья, - влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от пятнадцати до двадцати минимальных размеров оплаты труда; на должностных лиц - от тридцати до сорока минимальных размеров оплаты труда; на юридических лиц - от шестисот до восьмисот минимальных размеров оплаты труда».

Задача 14

Какое из ниже перечисленных определений нормативно-правового акта является верным?

1. нормативным правовым актом является обычай, санкционированный государством, который обладает общеобязательной силой;

2. нормативный правовой акт — это решение суда по какому-либо конкретному делу, которое также обладает общеобязательной силой;

3. нормативный правовой акт - это официальный документ, созданный компетентными органами государства и содержащий общеобязательные юридические нормы.

Задача 15

Гражданское право, аграрное право, земельное право, нотариальное право, арбитражное и процессуальное право.

Найдите отрасли права.

Задача 16

Какие из ниже перечисленных нормативно-правовых актов относится к законам и какие к подзаконным нормативно-правовым актам?

1. Земельный Кодекс РФ

2. Указ Президента РФ;

3. Постановление Правительства РФ;

4. Гражданский кодекс РФ;

5. постановление Правительства г. Москвы;

6. Конституция РФ.

Задача 17

Что не относятся к признакам правового государства:

1. господство права;

2. разделение властей и осуществление публичной власти;

3. преобладание в экономике государственной собственности;

4. реальность прав и свобод граждан;

5. взаимную ответственность гражданина и государства.

Задача 18

Найдите гипотезу, диспозицию и санкцию в ст. 28 Федерального Закона «О сельскохозяйственной кооперации»:

«Убытки, причиненные кооперативу вследствие недобросовестного исполнения своих обязанностей членами правления кооператива, подлежат возмещению ими кооперативу на основании судебного решения. При этом причинители вреда несут солидарную ответственность».

Задача 19

Найдите гипотезу, диспозицию и санкцию в ст. 75 Земельного Кодекса.

«Должностные лица и работники организации, виновные в совершении земельных правонарушений, несут дисциплинарную ответственность в случаях, если в результате ненадлежащего выполнения ими своих должностных или трудовых обязанностей организация понесла административную ответственность за проектирование, размещение и ввод в эксплуатацию объектов, оказывающих негативное (вредное) воздействие на состояние земель, их загрязнение химическими и радиоактивными веществами, производственными отходами и сточными водами».

Задача 20

Верно ли утверждение студентки Сычевой о том что для возникновения простого юридическо­го факта требуется два и более обстоятельств, а для сложного — одно обстоятельство.

Задача 21

Сопоставьте ниже перечисленные институты права с ниже перечисленными отраслями права:

1. финансовое право; 2. земельное права; 3. жилищное право; 4. уголовное право; 5. уголовно-исполнительное право; 6. семейное право. 7. гражданское право

1. институт права собственности 2. институт преступлений против военной службы 3. институт алиментных обязательств членов семьи 4. ин­ститут специальных налоговых режимов 5. институт исполнения на­казания в виде ареста 6. институт ответственности за нарушение жилищного законодательства 7. институт контроля за соблюдением земельного законодательства, охраной и использованием земель

Задача 22

Определите, к каким отраслям права относятся следующие институты права:

1. гарантии и компенсации;

2. исполнение наказания в виде лишения свободы;

3. вещное право;

4. наследственное право;

5. охрана земель;

6. разрешение жилищных споров;

7. наказание.

Задача 23

Согласны ли Вы с утверждением, что к нормативным правовым актам относятся законы, указы Президента РФ, постановления Правительства РФ, инструкции министерств, правила внутреннего трудового распорядка, распоряжения руководителей организаций и т.д.

Задача 24

Что из ниже перечисленного не относится к признакам юридического лица?

1. наличие единоличного руководителя;

2. обособленное имущество;

3. организационное единство;

4. государственную регистрацию;

5. устав.

Задача 25

Рассмотрите нижеперечисленные нормативно правовые акты и сопоставьте их с субъектами, которые их принимают.

1. законы субъектов Федерации 2. постановления 3. Федеральные законы 4. акт о приеме на работу 5. указы

1. руководитель организации 2. Президент РФ 3. Законодательные собрания субъектов РФ 4. Государственная Дума РФ 5. Правительство РФ

Задача 26

На вопрос «что такое толкование норм права» студент Капитонов ответил, что под толкованием норм права понимается уяснение ее содержания (смысла) путем устранения обнаруженных в ней неясностей.

Прав ли Капитонов?

Задача 27

На семинарском занятие на вопрос, «каким будет толкование, если министерство финансов растолковало ранее изданное им письмо» студент Иванов утверждал что это будет легальное толкование, на что его одногруппница ему возразила, мотивируя свой ответ что это будет аутентическое толкование.

Кто из студентов прав?

Задача 28

Сопоставьте способы толкования с субъектами их толкования.

1. аутентическое толкование 2. легальное толкование 3. Научное (доктринальное) толкование 4. Судебное толкование

1. Вынесено судебное решение по конкретному делу 2. Норма толкуются учеными 3. Пленум Высшего Арбитражного Суда РФ 4. Орган принявший норму права

Задача 29

Расположите нормативные правовые акты по степени юридической силы:

1. закон о сельскохозяйственной кооперации;

2. инструкция Министерства Финансов РФ;

3. постановление Правительства РФ;

4. Гражданский Кодекс;

5. Конституция РФ.

Задача 30

Сопоставьте ниже перечисленные институты права с ниже перечисленными отраслями права:

1. объекты налогообложения 2. права и обязанности супругов 3. право собственности и другие вещные права 4. прекращение и ограничение прав на землю 5. производство в суде первой инстанции 6. рабочее время

1. земельное право 2. гражданское право 3. налоговое право 4. семейное право 5. гражданское процессуальное право 6. трудовое право

Задача 31

Чичиков обратился в районный суд г. Пушкина с иском к гражданке Несцерович о признании недействительным договора купли продажи земельного участка. В ходе судебного заседания Чичикову удалось доказать свою правоту и суд удовлетворил его исковые требования и признал договор купли продажи недействительным.

К какому виду толкования норм права относится данное решение?

Задача 32

На семинарском занятие студент Малейтин сказал, что Президент РФ в соответствии с Конституцией РФ и федеральными законами определяет основные направления внутренней и внешней политики государства, а также является гарантом Конституции РФ, прав и свобод человека и гражданина.

Верно ли утверждение Малейтина?

Тесты по теме: Понятие государства и права. Происхождение государства и права. Формы государства. Понятие источников права и их система.

1. Какое место занимает теория государства и права в системе юридических наук?

1. Теория государства и права - самостоятельная наука, не связанная с общественными и другими юридическими науками;

2. Теория государства и права является общетеоретической отраслью юриспруденции, исследует общие для всех юридический наук проблемы и играет методологическую роль в юриспруденции;

3. Теория государства и права является отраслевой юридической наукой, изучающей правоотношения, складывающиеся в государстве;

4. Теория государства и права является общественной наукой, включающей все понятия и категории юриспруденции.

2. Что является предметом изучения теории государства и права как гуманитарной науки?

1. Общественные явления – государство и право;

2. Общие закономерности возникновения, развития и функционирования государства и права;

3. Процесс развития государства и права;

4. Основные государственно-правовые понятия и категории.

3. Какие методы используются при изучении теории государства и права?

1. Исключительно диалектико-материалистический метод, как общий метод научного познания;

2. Как общенаучные методы, используемые при изучении всех гуманитарных наук, так и частные методы, взятые в комплексе и взаимосвязи;

3. Анкетирование и научный эксперимент;

4. В зависимости от задач и предмета исследований может быть выбран любой метод по усмотрению исследователя.

4. В чем суть «теологической теории» возникновения государства и права?

1. Государство есть результат социально-экономических процессов развития общества;

2. Происхождение государства объясняется божественной волей;

3. Государство возникает из разрастающейся из поколения в поколение семьи;

4. Государство есть результат органической эволюции, естественного социального отбора.

5. Кто считается основоположником теологической теории происхождения государства и права?

1. И.Кант;

2. Ш.Л. Монтескье;

3. Сократ;

4. Ф. Аквинский.

6. В чем суть «теории насилия» в образовании государства?

1. Появление государства и права объясняется проявлением свойств человеческой психики: потребностью подчиняться, с одной стороны, и властвовать, с другой стороны;

2. Возникновение государства и права - это результат эволюции животного мира от низшего к высшему, результат биологических закономерностей (естественный отбор, межвидовая борьба и т.п.);

3. Чтобы обеспечить нормальную жизнь, свободные люди заключили между собой «договор» о создании государства;

4. Завоевание одним племенем (союзом племен) другого привело к возникновению государства и права.

7. Определите классовый подход к пониманию сущности государства:

1. Государство – это комплекс различных учреждений публичной власти, который наряду с решением сугубо классовых задач, выполняет и общечеловеческую миссию;

2. Государство – это административный аппарат, обособленный от общества и управляющий им сверху;

3. Государство – это инструмент социального компромисса, смягчения и преодоления противоречий, поиска согласия и сотрудничества различных слоев населения и общественных сил;

4. Государство – это организация политической власти экономически господствующей части общества, орудие ее диктатуры.

8. Определите основные критерии цивилизационного подхода к типологии государства:

1. Духовные признаки (культурные, религиозные, национальные, др.), уровень научно-технического прогресса;

2. Социально-экономические признаки;

3. Территориальные признаки, международное окружение;

4. Весь комплекс перечисленных выше признаков.

9. Что принято понимать под функциями государства?

1. Это отличительные черты государства от негосударственных органов и организаций;

2. Это основные направления деятельности государства по решению стоящих перед ним задач;

3. Это цели и задачи, стоящие перед государством и средства их достижения;

4. Это основные направления деятельности государственных органов по решению стоящих перед ними задач.

10. Что следует понимать под формой государства?

1. Организацию государственной власти, устройство государства в целом;

2. Организацию и порядок образования высших органов государства;

3. Совокупность методов и способов осуществления в стране государственной власти и управления;

4. Внутреннее деление государства на составные части.

11. Какие существуют формы государственного устройства?

1. Президентская и парламентская республика;

2. Демократическое государство, антидемократическое государство;

3. Монархическое, парламентское;

4. Унитарное государство, федеративное, конфедерация.

12. Что является элементом формы государства?

1. Монархия;

2. Республика;

3. Федерация;

4. Форма государственного устройства.

13. Парламент, народное собрание, национальная ассамблея, дума, конгресс, верховный совет - это органы...

1. Монархической формы правления;

2. Республиканской формы правления;

3. Исполнительной власти государства;

4. Характерные только для федеративной формы государственного устройства.

14. Под механизмом государства понимают:

1. …специально созданная структура, составляющая часть государственного аппарата, наделенная компетенцией, необходимой для осуществления функций государства;

2. …специально созданная структура, осуществляющая оперативную управленческую деятельность в государстве;

3. …система представительных органов государства, которая призвана решать наиболее важные вопросы государственной жизни;

4. …система государственных организаций, посредством которых реализуется государственная власть.

15. Что следует понимать под государственным органом?

1. Объединение профессионалов, занятых управленческим трудом по осуществлению функций государства в интересах общества, народа;

2. Политическое учреждение, участвующее в осуществлении функций государства и наделенное для этого государственно-властными полномочиями;

3. Специально созданная структурная организация, принимающая законы в государстве либо организующая исполнение законов;

4. Отдельная организация, имеющая структуру, материальную базу и финансовые средства, которые требуются для осуществлении ее компетенции.

16. Кому принадлежит законодательная власть?

1. Правительству;

2. Президенту;

3. Высшим представительным органам государства;

4. Верховному судоу государства.