Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Введение. Методические материалы по изучению дисциплины «Иностранный язык (немецкий)» разработаны в соответствии с учебным планом (базовая часть Б.1



Методические материалы по изучению дисциплины «Иностранный язык (немецкий)» разработаны в соответствии с учебным планом (базовая часть Б.1. гуманитарного, социального и экономического цикла) и рабочей программой данной дисциплины, входящих в состав документации основной образовательной программы подготовки студентов направления 080100.62 «Экономика» (профили подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Налоги и налогообложение», «Региональная и муниципальная экономика», «Статистика», «Финансы и кредит», «Экономика и право», «Экономика предприятий и организаций», «Экономика учреждений и организаций социальной сферы»).

Цель настоящих методических материалов – оказание помощи обучающимся в успешном освоении дисциплины «Иностранный язык (немецкий)» в соответствии с общими целями образовательной программы: формирование иноязычной коммуникативной компетенции студентов, понимаемой как способность и готовность осуществлять иноязычное повседневно-бытовое и профессиональноеопосредованное и непосредственноеобщение с носителями языка в заданных стандартом/программой пределах.

Выполнение предусмотренных методическими материалами заданий по данной дисциплине позволит обучающимся получить и закрепить необходимые знания, умения и навыки и на базе их сформировать соответствующие компетенции: в результате освоения дисциплины формируется владение одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-14).

Для выполнения предусмотренных методическими материалами заданий по данной дисциплине необходимо иметь знания, полученные в результате освоения школьных дисциплин. Обучающиеся должны знать основы грамматики русского и иностранного языка, уметь логически верно и ясно строить свою речь, владеть лексическим минимумом на иностранном языке, навыками устного и письменного перевода и иметь представление о культуре страны изучаемого иностранного языка. Обучающийся должен быть готов к самостоятельной деятельности при изучении иностранного языка, к извлечению профессионально-ориентированной информации из иноязычных источников, к изучению иностранного языка за счет практического применения полученных знаний, навыков и умений (участие в олимпиадах, конкурсах, конференциях и т.д.).

Успешное выполнение заданий, предусмотренных методическими материалами по данной дисциплине, будет способствовать успешному освоению дисциплин «Экономическая история», «Политология», «Основы социального государства», «Русский язык и культура речи», «Маркетинг», «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Деньги, кредит, банки», «Мировая экономика и международные экономические отношения».

Методические материалы содержат по каждому разделу: лексический и терминологический минимум по устным темам, тексты для различных видов деятельности, послетекстовые упражнения. В каждом разделе содержатся задания для самостоятельной работы, они представлены лексико-грамматическими упражнениями, текстами для реферирования, тексты для развития навыков письменного и устного перевода.

Изучение дисциплины: предусматривается в 1, 2 семестре. Общая трудоемкость дисциплины составляет 288 часов (8 зачетных единиц), в том числе и на аудиторные занятия 140 часов, на самостоятельную работу 148 часов.

Формы итоговой промежуточной аттестации: зачет – 1 семестр, экзамен – 2 семестр.

Раздел 1.

Thema 1: «Mein Studium an der Saratower Staatsuniversität

für Wirtschafts- und Sozialwissenschaften»

Практические занятия – 8 часов.

Внеаудиторная самостоятельная работа – 8 часов.





Дата публикования: 2015-03-26; Прочитано: 195 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.007 с)...