Занятие 3. 1. Философская мысль Средневековья (V-XV вв.)

ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ЕВРОПЕЙСКОЙ ФИЛОСОФИИ

План занятия:

1. Философская мысль Средневековья (V-XV вв.).

2. Философские взгляды эпохи Возрождения (XV - XVI вв.)

3. Философия Нового времени. Эмпиризм и рационализм (XVII вв.).

4. Философия эпохи Просвещения (XVIII вв.)

Вопросы и задания для самоконтроля

1. Основные черты средневекового мировоззрения.

2. Почему средневековая философия выступает в качестве «служанки богословия»?

3. Назовите основные периоды развития религиозной философии Средневековья.

4. Философские взгляды Августина Блаженного.

5. Соотношение знания и веры в учении Фомы Аквинского.

6. Поясните этический смысл «срединного» положения личности в мире.

7. Расскажите о сущности спора между «номиналистами» и «реалистами».

8. Основные черты культуры Возрождения.

9. В чем состоит философский смысл естественнонаучных взглядов эпохи Возрождения?

10. Поясните роль религиозного мировоззрения в развитии науки.

11. Каково значение философии Возрождения для развития европейской культуры?

12. В чем причины глубоких перемен в экономике, политике, духовной жизни передовых европейских стран в Новое время (17 в.)?

13. В чем различия эмпиризма и рационализма?

14. Основные черты индуктивного метода Ф. Бэкона.

15. Какую роль в познавательной деятельности Декарт отводил интуиции?

16. На чем основан скептицизм Д. Юма относительно возможности познания мира?

17. Выпишите в «Словарь философа» определения следующих понятий: теоцентризм, креационизм, номинализм, реализм, «бритва Оккама», концепция градуализма, теодицея, гуманизм, антропоцентризм, пантеизм, секуляризация, утопия, эмпиризм, рационализм, индукция, дедукция.

Тестовые задания:

1. Какие признаки относятся к средневековому мировоззрению?

А. Символизм.

Б. Космоцентризм.

В. Ценностный подход к миру.

Г. Главенство Слова.

Д. Рационализм.

Д. Антропологизм.