Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Воспитатель ставит предметы мебели на стол. Ребенок, исполняющий роль матрешки, спрашивает: «Это что? Из чего это сделано? Какого цвета?» Дети называют предмет, говорят, из каких деталей он состоит, какого цвета. (Это стол. Его сделали из кубика и кирпичика, он белый. На столе желтая скатерть. Это шкаф, его склеили из спичечных коробков, он коричневый. Это кровать, она сделана из одной пластины и двух кирпичиков. Кровать желтая, на ней лежит красное одеяло. Это диван, он состоит их двух синих пластин. На диване зеленое покрывало и т. д.)
Воспитатель. Матрешка очень рада, что вы, ребята, рассказали ей, какая красивая и разная есть теперь у нее мебель. Матрешка предлагает вам вместе с ней спеть и станцевать.
Звучит песня «Веселые матрешки» (сл. Л. Некрасовой, муз. Ю. Слонова).
Мы веселые матрешки, | Руки согнуты в локтях, указательный палец правой руки упирается в правую щеку, ладонь левой руки приставлена к локтю правой. |
Ладушки, ладушки, | Хлопают в ладоши. |
На ногах у нас сапожки, | Показывают «сапожки» на ногах, ставят попеременно каждую ногу на носочек, на пятку и стучат «каблучками». |
Ладушки, ладушки. | Хлопают в ладоши. |
В сарафанах наших пестрых, | Кружатся. |
Ладушки, ладушки, | Хлопают в ладоши. |
Мы похожи, словно сестры, | Кружатся. |
Ладушки, ладушки. | Хлопают в ладоши. |
Дата публикования: 2015-02-28; Прочитано: 243 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!