Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
080200.62 «МЕНЕДЖМЕНТ»
№ пп | Код | Компетенции | Формы и методы обучения |
1. | ОК-5 | Владение культурой мышления, способность к восприятию, обобщению, экономическому анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения. | · использование интерактивных методов обучения на практических занятиях; · метод ситуативных заданий – моделирование в ходе языковой подготовки реальных ситуаций делового и профессионального общения; · подготовка публичных выступлений, включая презентации с использованием интернет-ресурсов; · деловая игра; |
2. | ОК-6 | Умение логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь. | |
3. | ОК-19 | Способность осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку. |
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 081100.62 «ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ»
№ пп | Код | Компетенции | Формы и методы обучения |
1. | ОК-9 | Умение логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь; способность к эффективному деловому общению, публичным выступлениям, переговорам, проведению совещаний, деловой переписки. | · использование интерактивных методов обучения на практических занятиях; · метод ситуативных заданий – моделирование в ходе языковой подготовки реальных ситуаций делового и профессионального общения; · подготовка публичных выступлений, включая презентации с использованием интернет-ресурсов; · деловая игра; |
2. | ПК-30 | Умение общаться четко, сжато, убедительно, выбирая подходящие для аудитории стиль и содержание. |
В результате изучения дисциплины «Риторика» обучающийся должен:
знать:
основные понятия и категории риторики как классической науки; основные понятия и модели неориторики;
уметь:
применять основные законы риторики в учебно-профессиональной сфере, в будущей профессиональной деятельности; различать особенности употребления узкопрофессионального лексикона; эффективно использовать коммуникативные возможности родного языка, средства выразительности нормативной речи в межличностном общении и профессиональной деятельности;
владеть:
навыками ораторского мастерства и публичного выступления; навыками выражения своих мыслей и мнений в межличностном и деловом общении на родном языке.
4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ
И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы.
Форма итогового контроля – зачет.
Вид учебной работы | Часы | Семестры |
согласно рабочему плану | ||
Общая трудоемкость дисциплины | ||
Аудиторные занятия | ||
Лекции (Л) | - | - |
Практические занятия (ПЗ) | ||
Самостоятельная работа | ||
В семестре | ||
В сессию | - | - |
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Часть I. Содержание тем дисциплины
Дата публикования: 2015-02-28; Прочитано: 162 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!