| Вид самостоятельной работы
| Содержание работы
| Объем от количества часов на самостоятельную работу, %
|
| 1.Самостоятельная работа по теоретическому курсу
| Усвоение лекционного материала, работа студента над вопросами, выносимыми на самостоятельное изучение
| 41,3%
|
| 2.Самостоятельная работа по лабораторно-практическим занятиям
| Подготовка и усвоение содержания лабораторно-практических занятий, оформление и сдача работы преподавателю
| -
|
| 3.Самостоятельная работа под руководством преподавателя (консультации)
| Консультации студента с преподавателем по теоретическому курсу, выполнению лабораторных работ, расчетных работ, курсовых работ и т.д.
| 17,6%
|
| 4.Самостоятельная работа по видам индивидуальных заданий и контролирующих мероприятий
| Образовательной программой по специальности планируются индивидуальные задания и контролирующие меропирятия по объему аудиторной и самостоятельной работы студента исходя из бюджета времени на конкретную дисциплину
| 41,1%
|
8. Протокол согласования рабочей учебной программы с другими дисциплинами специальностей (направления)
| Наименование
дисциплины
согласования
| Кафедра
| Подпись зав. кафедрой
|
| Анатомия мышечно- и костно-суставной системы органов грудной клетки, брюшной полости, артериальных, венозных и лимфатических сосудов.
| Кафедра анатомии человека
| |
| Микроструктура тканей, клеток организма человека.
| Кафедра биологии и гистологии
| |
| Изучение микроэлементов различных металлов, играющих определенную биологическую роль в жизнедеятельности человека. Изучение буферных систем, поддерживающих гомеостаз. Изучение фотобиологических процессов, изучение законов квантовой биофизики, механизм электрогенеза в клетках организма. Использование физических данных об электрогенезе. Значение пассивных электрических тканей и механизма действия электромагнитных полей по физиотерапии
| Кафедра химии и физики
| |
| Основные процессы обмена веществ в организме для выявления нарушений белкового, углеводного и жирового обмена, основные биохимические показатели крови для оценки состояния белкового, углеводного, жирового обмена в организме. Знания об участии различных органов и систем в обмене веществ организма для выявления патологии печени, желудочно-кишечного тракта, почек, сердечно-сосудистой системы.
| Кафедра биологической химии.
| |
| Принципы функционирования органов и систем организма в норме и при физиологических возмущениях, обусловленных внешней или внутренней среды организма. Принципы нервной и гуморальной регуляции органов и систем организма. Физиологические основы адаптации организма к различным меняющимся факторам внешней среды.
| Кафедра нормальная физиологии
| |
| Учение об инфекции и иммунитете, знания о роли инфекции в этиологии основных инфекционных и инфекционно-аллергических заболеваниях.
| Кафедра микробиологии
| |
| Морфологические изменения при заболеваниях внутренних органов, различные клинико-анатомические варианты болезни. Осложнения при острых и хронических процессах – по всем нозологическим формам (в соответствии с программой по внутренним болезням).
| Кафедра патологической анатомии с судебной медициной
| |
| реактивность микроорганизма в развитии патологического процесса, функциональное изменение органов и систем при основных заболеваниях внутренних органов.
| Кафедра патологической физиологии.
| |
| Клинические методы обследования терапевтического больного. Лабораторно-инструментальные исследования больного (термометрия, спирометрия, определение АД, венозного давления, скорости кровотока, желудочное и дуоденальное зондирование, анализ мокроты, крови, мочи, кала, исследование желудочного сока, снятие электрокардиограммы). Теоретические представления об основных лабораторных и инструментальных методах исследования, проводимых специалистами (эндоскопия, радиоизотопное исследование, ЭКГ, ФКГ, эхокардиография, данные биопсии, стернальной пункции, исследование функции внешнего дыхания),основные клинические симптомы, характерные для заболеваний системы дыхания, кровообращения, пищеварения, болезней печени, почек, системы крови, опорно-двигательного аппарата и умения сгруппировать их в типичные синдромы. Излагать полученные при обследовании больного данные в виде истории болезни. Владеть основными методами ухода за больными и умение выполнять основные сестринские манипуляции.
| Кафедра пропедевтики внутренних болезней и сестринского дела.
| |
| При рентгенологическом обследовании выявление заболеваний легких (пневмония, эмфизема легких, пневмосклероз, ателектаз, рак легкого). Распознавание рентгенологически гипертрофии отделов сердца, изменения аорты. Выявление изменений, характерных для язвенной болезни желудка и 12-ти перстной кишки, хронических холециститов. При радиоизотопном исследовании выявление изменений, характерных для патологии щитовидной железы, печени, почек.
| Кафедра общей хирургии и лучевой терапии
| |
| Фармакокинетика основных лекарственных препаратов, применяемых при основных заболеваниях внутренних органов. Показания к их назначению. Побочные действия лекарств
| Кафедра фармакологии с клинической фармакологией
| |
