Цель и задачи дисциплины. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе, требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе, требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Цель и задачи дисциплины

История государства и права Республики Мордовия, будучи одной из историко-правовых дисциплин, призвана раскрыть процессы создания, функцио­нирования и развития государственно-правовых учреждений в Мордовии.

Изучение данной учебной дисциплины преследует несколько целей.

Во-первых, изучение данного курса способствует более глубокому пони­манию прошлого и настоящего государства и права народов Российской Федера­ции.

Во-вторых, позволяет глубже понять сущность происходящих в настоящее время государственно-правовых явлений, а это возможно лишь на базе освоения истории государства и права.

В-третьих, проблема национальных отношений выдвигается сегодня на од­но из первых мест в политической структуре современного мира, т. к. огромная, взрывоопасная энергия, таящаяся, как выяснилось, в национально ущемленных народах, заставляет более серьёзно подходить к проблемам внутреннего развития каждого из них, учитывая корреляции их внутренних потребностей и внешних условий существования.

В-четвертых, приобретение целостного знания о процессах формирования, действия и развития государственно-правовых установлений у мордовского на­рода позволяет всесторонне и глубоко оценить современное состояние государ­ства и права в Мордовии, прогнозировать их развитие и вырабатывать в случае возникновения негативных симптомов, конкретные предложения государствен­ным органам власти и управления республики.

Задачами дисциплины являются:

– изучение основных этапов становления национально-государственного строительства на территории Республики Мордовия;

– усвоение процессов создания, функционирования и развития государст­венно-правовых учреждений на территории республики;

– ознакомление с законодательным и нормативным материалом в ходе изу­чения форм мордовской национальной государственности.

1.2 Место учебной дисциплины в профессиональной

подготовке выпускника

Содержание учебной дисциплины относится к блоку дисциплин для сту­дентов специальности «Юриспруденция». Курс разработан с учётом требований Государственного образовательного стандарта, предусматривающего в дополне­нии к общеобязательным дисциплинам определенные предметы, связанные с национальными особенностями отдельных республик, входящих в состав Рос­сийской Федерации.

Место курса «История государства и права Республики Мордовия» в про­фессиональной подготовке специалиста, будущего юриста, определяется тем, что он даёт конкретные знания и прослеживает эволюцию механизма функциониро­вания государственной власти, структуру системы органов власти и управления, правоохранительных органов и судебной системы на всех уровнях в республике.

Для более развернутого представления предмета и содержания истории го­сударства и права Республики Мордовия необходимо иметь ввиду, что изучае­мые в ней государственно-правовые установления существуют не в отрыве от государственно-правовых учреждений Российской Федерации, а в органическом единстве с ними. На территории республики в одной цепи с национальными дей­ствуют и федеративные государственно-правовые механизмы, оказывающие бла­готворное влияние на все аспекты национальной государственности в Мордовии.

1.3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины(модуля):

В процессе изучения данной дисциплины студент должен усвоить в пол­ном объёме этапы становления и развития мордовской национальной государст­венности, механизмы функционирования государственной власти, структуру системы органов власти и управления, правоохранительных и судебных органов на всех уровнях, основные политические и социально-экономические институты, влияющие на развитие государственности в Мордовии.

В соответствии с Государственным образовательным стандартом студент специальности «Юриспруденция» должен знать:

– основную нормативно-правовую базу и периодизацию курса;

– историю образования форм мордовской национальной государственности;

– административно-территориальное устройство и государственно-правовой статус форм национальной государственности мордовского народа;

– систему высших государственных органов власти и управления, судеб­ную систему и правоохранительные органы всех форм мордовской националь­ной государственности на всех уровнях.

Студент должен уметь:

– использовать полученные знания при решении тестовых заданий;

– понимать проблемы государственной политики в национальной, полити­ческой и социально-экономических областях в Мордовии;

– разбираться в структуре и механизме функционирования органов госу­дарственной власти и управления в Республике Мордовия;

– анализировать в общих чертах основные политические и экономические события, как в Мордовии, так и в целом в России, находить и использовать ин­формацию, необходимую для ориентации в основных текущих проблемах госу­дарственности.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

общекультурных компетенций (ОК):

– осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

– способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

– владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3);

– способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

– обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

– имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

– стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

– способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

– способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

профессиональных компетенций (ПК):

– способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

– способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);