Выберите и впишите в таблицу напротив каждого знака пожарной безопасности его смысловое значение (название) и место размещения (установки) и рекомендации по применению

Оценка за задание выставляется исходя из следующего:

1 балл за точное определение смыслового значения

1 балл за точное определение места размещения

Вариант ответа.

№	Знак пожарной безопасности	Смысловое значение знака	Место размещения (установки) и рекомендации по применению
1.		Пожароопасно: окислитель	Используется, чтобы обратить внимание на наличие окислителя
2.		Пожарный водоисточник	Используется для обозначения места нахождения пожарного водоема или пирса для пожарных машин
3.		Пожарный сухотрубный стояк	Используется для обозначения места нахождения пожарного сухотрубного стояка
4.		Пожарный гидрант	Используется для обозначения подземных пожарных гидрантов. На знаке должны быть цифры, обозначающие расстояние до гидранта в метрах.
5.		Запрещается пользоваться открытым огнем и курить	Используется, когда открытый огонь или курение могут стать причиной пожара

Оценка задания. При оценке задания необходимо учитывать вариативность ответов участников. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 15 баллов, при этом:

а) за правильное определение пожарного знака начисляется до 5 баллов (по 1 баллу за каждую из пяти позиций). Если по какой либо позиции ответ не верен, или не указан, баллы не начисляются;

б) за правильное пояснение размещения и применения пожарного знака начисляется до 10 баллов (до 2 баллов за каждую из пяти позиций). Если по какой либо позиции ответ не верен, или не указан, баллы не начисляются.

Задание 4

Что не рекомендуется делать, если вы подвергаетесь насилию или агрессии?

Вариант ответа.

Если вы подвергаетесь насилию или агрессии, не рекомендуется:

• поворачиваться к агрессору спиной;

• разговаривать с ним на повышенных тонах;

• показывать невнимание или пренебре­жение к нему;

• обращаться к агрессору в унижающем его или покровительственном тоне;

• спорить с ним или высказывать угрозы в его адрес;

• приказывать ему;

• жестикулировать перед ним (грозить пальцем, размахивать руками).

Оценка задания. При оценке задания необходимо учитывать вариативность ответов участников. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 5 баллов, при этом учитывается знаниевый компонент, смысловое содержание и форма изложения материала.

Задание 5

Что означают эти сигналы Международной системы сигналов бедствия «Земля – воздух»?

Вариант ответа.

№	Сигналы международного кода	Смысловое значение сигнала
1.		Нужен врач – серьезные телесные повреждения
2.		Нужны медикаменты
3.		Неспособны двигаться
4.		Нужны пища и вода
5.		Следую в этом направлении

Оценка задания. При оценке задания необходимо учитывать вариативность ответов участников. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 5 баллов, при этом за правильное определение сигнала начисляется до 5 баллов (по 1 баллу за каждую из трех позиций). Если по какой либо позиции ответ не верен, или не указан, баллы не начисляются.

Задание 6

Какие действия вы предпримете, если заблудились в лесу?

Вариант ответа.

Оценочные баллы: максимальный – 5 баллов; фактический - ____ баллов

Подписи членов жюри _________________________________________________________

Задание 7

Методика оценивания выполнения тестовых заданий модуля «Обеспечение личной безопасности в повседневной жизни и в чрезвычайных ситуация»

№	Тестовые задания	Макс балл
Определите один правильный ответ
1.	В солнечный день перед заходом солнца тень показывает на: а)юг; б) север; в) запад; г) восток.
2.	Основные принципы противодействия терроризму, правовые и организационные основы профилактики терроризма и борьбы с ним, минимизации и (или) ликвидации последствий проявлений терроризма, а также правовые и организационные основы применения Вооруженных Сил Российской Федерации в борьбе с терроризмом, устанавливает: а)Федеральный закон «О борьбе с терроризмом»; б) Федеральный закон «О противодействии терроризму»; в) Закон Российской Федерации «О безопасности»; г) Концепция национальной безопасности Российской Федерации.
3.	Какая дата является началом становления Пожарной охраны России? а) 11 сентября 1710 г. Указ Петра 1 «О построении домов с соблюдением всевозможных предосторожностей от огня»; б) в 1649 году царем Алексеем Михайловичем издан «Наказ о градском благочинии»; в) 17 апреля 1918 г. В.И. Ленин подписал декрет «Об организации государственных мер борьбы с огнём»
4.	Спасательные работы в условиях наводнений и катастрофических затоплений включают: а)поиск пострадавших, деблокирование пострадавших, оказание первой медицинской помощи, эвакуация пострадавших из зон опасности, проведение первоочередных мероприятий по жизнеобеспечению; б)определение границ, контроль динамики развития наводнения, установление мест нахождения нуждающихся в помощи людей, выбор и оборудование площадок для приземления вертолетов; в) поиск пострадавших, обеспечение доступа спасателей к пострадавшим и спасение пострадавших, оказание первой медицинской помощи, эвакуацию пострадавших..
5.	Обнаружив подозрительную вещь (бесхозный предмет) в салоне общественного транспорта (автобуса, троллейбуса, трамвая) необходимо: а) попросить пассажиров отойти от бесхозного предмета, попросить водителя остановить транспорт, вынести бесхозный предмет и передать его сотруднику полиции; б) опросить пассажиров, с целью установления хозяина вещи (предмета); если хозяин не установлен, немедленно выкинуть вещь (бесхозный предмет) в окно, предупредив об этом водителя; в) опросить пассажиров, с целью установления хозяина вещи (предмета); если хозяин не установлен, немедленно сообщить об этом водителю.
Определите все правильные ответы
6.	Порядок действий в разных аварийных ситуациях в условиях природной среды зависит от конкретной обстановки. Выберите из приведенных ниже случаев те, когда командир группы должен принять решение об уходе с места аварии: а) группа не может быть обнаружена спасателями из-за окружающей ее густой растительности; б) направление на ближайший населенный пункт и его удаление неизвестны; в) место происшествия точно не определено, местность незнакомая и труднопроходимая; г) в течение трех суток нет связи и помощи; д) сигнал бедствия или сообщение о месте происшествия переданы при помощи аварийной радиостанции.
7.	Среди перечисленных поражающих факторов, выберите те, которые характерны для пожара? а) сильный звуковой эффект, детонационная волна, образование зоны сжатого воздуха; б)открытый огонь и повышенная температура окружающей среды; в) интенсивное ионизирующее излучение, образование облака зараженного воздуха; г) токсичные продукты горения, потеря видимости
	Во время прохождения лавиноопасного участка в горах вы с группой туристов увидели внезапный сход снежной лавины. Опасность попадания в лавину велика. Выберите из предлагаемых вариантов дальнейшие действия и определите их очередность: а) быстро начать организованный выход из лавиноопасного участка; б) укрыться за скалой или ее выступом; в) разделиться на несколько групп, каждая из которых начнет самостоятельно спускаться в долину; г) лечь и прижаться к земле, закрыв голову руками; д) при помощи веревок закрепиться за большие камни.
9.	Из приведенных, выберите только те рекомендации, которые могут обеспечить безопасность заложников, в случае если началась операция спецслужб по их освобождению: а) при появлении бойцов спецслужб незамедлительно указать на преступников; б) одновременно с началом операции по освобождению, попытаться напасть на преступников и обезоружить их; в) не допускается вскакивать и бежать навстречу бойцам спецслужб; г) не допускается оказывать помощь бойцам спецслужб, нападая на преступников.
10.	Какие из приведенных рекомендаций помогут обеспечить безопасность пострадавшему после взрыва взрывного устройства, если он оказался в завале и получил травму (ранение): а) окажите себе посильную помощь; уберите острые, твердые и колющие предметы; б) осторожно выбирайтесь из завала, не вызывая нового обвала; в) постарайтесь убрать завал (установить подпорки под конструкцию над вами); г) если тяжелым предметом придавило какую-либо часть тела, массируйте ее для поддержания циркуляции крови.
Итого:

Матрица ответов на тестовые задания

Номер теста	Верный ответ	Номер теста	Верный ответ	Номер теста	Верный ответ	Номер теста	Верный ответ	Номер теста	Верный ответ
	г		б		б		в		в
	а, г		б, г		б, г		в, г		а, г

Примечание:

а) при оценке с 1 по 5 тестовые задания, 0 баллов выставляется за неправильный ответ, а также, если участником отмечены несколько ответов (в том числе правильный), или все ответы;

б) при оценке с 6 по 10 тестовые задания, 0 баллов выставляется, если участником отмечены более 2-х ответов, или все ответы (в том числе правильные).

Модуль 2. «ГОСУДАРСТВЕННАЯ СИСТЕМА ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ НАСЕЛЕНИЯ»

Максимальная оценка по модулю 2 определятся суммой баллов, полученных

по заданиям 1, 2, 3, 4, 5 и тестовым заданиям 6, и не должна превышать 45 баллов.

Задание 1

Определить (стрелками) соответствие формулировки и понятия по международному гуманитарному праву:

Вариант ответа.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 5 баллов (по 1 баллу за каждое правильное найденное соответствие).

Задание 2

Задачи гражданской обороны объекта решаются путем проведения комплекса мероприятий. Соотнесите стрелками мероприятия с их содержанием.

Вариант ответа.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 5 баллов (по 1 баллу за каждое правильное найденное соответствие).

Задание 3

Основываясь на принципах организации и функционирования Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, Вам необходимо прочитать текст и найти в нем допущенные ошибки и неточности.

РСЧС состоит из центральных, территориальных и функцио­нальных подсистем и имеет 5 уровней: федераль­ный, региональный, территориальный, административный и объектовый.

Важнейшей составной частью РСЧС являются её силы и средства, к которым относятся:

· силы и средства наблюдения и контроля;

· силы и средства нештатных формирований юных спасателей;

· силы и средства ликвидации чрезвычайных ситуаций.

В зависимости от обстановки в пределах кон­кретной территории может устанавливаться один из следующих режимов функционирования РСЧС:

а) режим повседневной деятельности – при нор­мальной обстановке;

б) режим повышенной готовности – при ухуд­шении производственно-промышленной, радиаци­онной, химической, биологической, сейсмической и гидрометеорологической обстановки, а также при получении прогноза о возможности возникно­вения ЧС;

в) режим сосредоточения сил РСЧС – при угрозе внезапного возникновения ЧС;

г) режим чрезвычайной ситуации – при возник­новении и во время ликвидации ЧС;

д) режим первоочередного жизнеобеспечения населения – восстановление систем жизнеобеспечения населения после ЧС.

Вариант ответа:

В первом абзаце необходимо исключить слово «центральных», т.к. такой подсистемы РСЧС не существует.

В первом абзаце вместо слова «административный» следует написать «местный».

Во втором абзаце исключить «силы и средства нештатных формирований юных спасателей».

В третьем абзаце необходимо исключить подпункты «в» и «д», поскольку таких режимов не существует.

Оценка задания.

Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 10 баллов, при этом за правильно найденные ошибки и неточности в задании начисляется:

· за обнаруженную ошибку в структуре подсистем РСЧС начисляется 1 балл;

· за обнаруженную неточность и её исправление в структуре уровней РСЧС начисляется 2 балла;

· за обнаруженную неточность в структуре сил и средств РСЧС начисляется 1 балл;

· за каждую из двух обнаруженных ошибок в режимах функционирования РСЧС начисляется 3 балла.

Если по какой либо позиции ответ не верен, или не указан, баллы не начисляются.

Задание 4

Для каких целей создан Центроспас?

Вариант ответа:

Центроспас – это основное подраз­деление экстренного реагирования на чрезвычайные ситуации. Эта крупная структура предназначена для оперативно­го выполнения первоочередных поиско­во-спасательных работ (как в России, так и за рубежом), оказания пострадавшим медицинской помощи и их эвакуации из мест чрезвычайных ситуаций, доставки гуманитарных грузов в зоны чрезвычай­ных ситуаций. Отряд располагает разнооб­разной специальной техникой и оборудо­ванием. Он оснащен малогабаритными спасательными вертолетами, позволяю­щими оперативно добираться в труднодос­тупные районы и эвакуировать оттуда ра­неных и больных в места базирования «большой» авиации для дальнейшей их отправки на стационарное лечение. В со­ставе отряда есть свой аэромобильный гос­питаль, который может быть оперативно доставлен в район чрезвычайной ситуации и развернут там для оказания немедленной медицинской помощи. В Центроспасе организовано круглосуточное дежурство спасателей и необходимых специалистов, что обеспечивает постоянную готовность отряда к экстренному выдвижению в нужный район. Время готовности к вылету подразделений Центроспаса не превышает 30 мин с момента их оповещения.

Оценка задания. При оценке задания необходимо учитывать вариативность ответов участников. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 8 баллов, при этом учитывается знаниевый компонент, смысловое содержание и форма изложения материала.

Задание 5

Воздействие ионизирующего излучения на отдельные ткани и органы человека не одинаково. Одни органы более чувствительны к воздействию ионизирующего излучения, другие – менее. Дайте определение критического органа.

Вариант ответа:

Орган (ткань, часть тела), облучение которого может причинить наибольший ущерб здоровью данного человека или его потомства, называют критическим.

Поставьте в порядке убывания радиочувствительности критические органы по категориям:

Вариант ответа:

Оценка задания.Максимальная оценка за правильно выполненное задание, которое состоит из 2-х частей – 5 баллов, при этом:

а) за правильно данное определение в первой части задания начисляется 1 балл;

б) за правильное заполнение таблицы во второй части задания начисляется 4 баллов (по 2 балла за каждую из 2 позиций). Если по какой либо позиции ответ не верен, или не указан, баллы не начисляются.

Если по какой либо позиции ответ не верен, или не указан, баллы не начисляются.

Задание 6

Методика оценивания выполнения тестовых заданий модуля «Государственная система обеспечения безопасности населения»

№	Тестовые задания	Макс балл
Определите один правильный ответ
1.	Руководство гражданской обороной в Российской Федерации осуществляет: а) Президент Российской Федерации; б) Правительство Российской Федерации; в) Министр МЧС России.
2.	Государственную политику в области гражданской обороны осуществляет: а) МЧС России; б) Совет безопасности Российской Федерации; в) Государственная Дума г) председатель Правительства Российской Федерации.
3.	С какой целью создана РСЧС? Выберите правильный ответ: а) прогнозирование ЧС на территории Российской Федерации и организация проведения аварийно-спасательных и других неотложных работ; б) объединение усилий органов центральной и исполнительной вла­сти, субъектов Российской Федерации, городов и районов, а также организаций, учреждений и предприятий, их сил и средств для предупреж­дения и ликвидации чрезвычайных ситуаций; в) обеспечение первоочередного жизнеобеспечения населения, пострадавшего в чрезвычайных ситуациях на территории Российской Федерации.
4.	Федеральный закон «О гражданской обороне» определяет задачи в области гражданской обороны и правовые основы их осуществления: а) при ведении военных действий; б) в мирное время; в) по решению органов местного самоуправления.
5.	В качестве знака, обозначающего желание воюющей стороны эвакуировать раненых и потерпевших кораблекрушение, а также гражданских лиц из зоны боевых действий, используется: а) белый квадрат с красной полосой; б) синий равносторонний треугольник на оранжевом фоне; в) белый флаг; г) красный крест или красный полумесяц на белом фоне.
Итого:

Матрица ответов на тестовые задания

Номер теста	Верный ответ	Номер теста	Верный ответ	Номер теста	Верный ответ	Номер теста	Верный ответ	Номер теста	Верный ответ
	б		а		б		а		в

Оценка задания. При оценке с 1 по 5 тестовые задания, 0 баллов выставляется за неправильный ответ, а также, если участником отмечены несколько ответов (в том числе правильный), или все ответы.

Общая оценка по модулю 2: _______________________________________________

Подписи членов жюри __________________________________________________________

Модуль 3. «ОСНОВЫ ОБОРОНЫ ГОСУДАРСТВА И ВОИНСКАЯ ОБЯЗАННОСТЬ»

Максимальная оценка по модулю 3 определятся суммой баллов, полученных по заданиям 1, 2, 3,4, 5 и тестовым заданиям 6, и не должна превышать 50 баллов.

Задание 1