Кабинет основ безопасности жизнедеятельности

Кабинет основ безопасности жизнедеятельности предназначен для проведения занятий по программе курса «Основы безопасности жизнедеятельности», а также для проведения кружковой работы во внеурочное время и самостоятельной подготовки. Он оборудуется в просторном светлом помещении и оснащается ученическими двухместными столами, стульями на каждого учащегося, столом для преподавателя-организатора курса ОБЖ и классной доской.

В кабинете может быть оборудован макет местности, отражающий месторасположение школы со всеми дорогами, перекрестками, водоемами, предприятиями, использующими в своем производстве АХОВ. На макете отрабатываются практически вопросы безопасного поведения на улице, в различных чрезвычайных ситуациях.

Рекомендуется иметь макет современного жилища со всеми узлами жизнеобеспечения, на котором практически и наглядно можно изучать правила обращения с приборами электро- и газообеспечения, водо- и теплоснабжения, разбирать некоторые аварийные ситуации и порядок поведения в них.

К средствам оснащения кабинета (лаборатории) относятся:

§ видеоаппаратура (телевизоры, видеомагнитофоны) с видеокассетами;

§ проекционная аппаратура (мультимедиапроекторы, диапроекторы, кодоскопы) с диафильмами, слайдами (фолиями);

§ персональные компьютеры (ПК) с обучающими программами;

§ макеты аварийно-спасательных инструментов и оборудования (АСИО), СИЗ, ПР, а также макеты местности, зданий, муляжи;

§ тренажеры (роботы-тренажеры типа «Гоша» и др.);

§ абразцы аварийно-спасательного инструмента и оборудования, СИЗ, ПР, средств пожаротушения (СП), средств первой медицинской помощи и т.д.;

§ стенды, плакаты.

При оснащении кабинета (лаборатории) необходимо принимать во внимание следующие положения.

- Указанные виды средств оснащения различаются как эффективностью, так и стоимостью; состав средств оснащения должен максимально обеспечивать усвоение учебной информации, учитывая выделяемые объемы материальных средств.

- Чем больше времени отводится на изучение определенных разделов и тем курса ОБЖ, тем большее количество средств оснащения должно обеспечивать учебный процесс.

- Для усвоения различных тем, разделов требуется различное количество информации; для более сложных тем необходимо предусмотреть большее количество наглядных пособий, видеоматериалов, компьютерных обучающих программ и т.п.

- Чем большее количество людей подвергается поражающему воздействию определенных экстремальных и чрезвычайных ситуаций (ЭЧС), тем больше внимания должно уделяться изучению способов их предотвращения и действий в данных ситуациях; в этой связи количество средств оснащения кабинета должно определяться с учетом статистики по травмированию и гибели людей в различных ЧС.

- В кабинете безопасности жизнедеятельности необходимо иметь средства не только для основного контингента обучаемых, но и для проведения методических, кружковых, факультативных и других занятий с различными категориями обучаемых (школьниками начальных классов, преподавателями и методистами по безопасности жизнедеятельности и др.).

- Состав оснащения кабинета должен корректироваться с учетом реальной готовности учащейся молодежи к действиям в условиях различных экстремальных и чрезвычайных ситуаций. При низкой готовности необходимо увеличить количество средств оснащения, способствующих у учащихся знаний, умений и навыков действий по защите от определенных ЭЧС.

Уровень оснащения учреждения – это соответствие материально-технической базы существующим на данный момент образовательным программам, нормам и стандартам.

Минимальный уровень материально-технического обеспечения характерен для кабинета ОБЖ массовой школы (функционально-пригодный кабинет 3-й категории)

Оптимальный уровень материально-технического обеспечения характерен для кабинета-лаборатории ОБЖ базовой школы района (функционально-пригодный кабинет 2-й категории, базовая (опорная) школа.

Перспективный уровень материально-технического обеспечения характерен для кабинета-лаборатории ОБЖ базовой школы окружного уровня (функционально-пригодный кабинет 1-й категории, базовая (опорная) школа).