Классификации методов обучения

1. Методы обучения по источнику знаний:

- словесные методы (лекция, беседа, дискуссия)

- наглядные методы практические методы

2.По характеру познавательной деятельности:

- объяснительно-наглядный (репродуктивный)

- проблемное изложение

- частично-поисковый (эвристический)

- исследовательский

3. По дидактической цели:

- методы изучения новых знаний

- методы закрепления знаний

- методы контроля

4. По месту в структуре деятельности:

- методы организации и осуществления учебной деятельности

- методы ее стимулирования и мотивации

- методы контроля и самоконтроля за учебной деятельностью

Формы организации обучения:

· Урок - основная форма обучения

· Другие формы обучения: экскурсия, практикум и семинары, факультативные занятия, консультации, дополнительные занятия, домашняя учебная работа, внеклассные и внешкольные занятия.

Урок - это форма организации обучения с группой учащихся одного возраста, постоянного состава, занятие по твердому расписанию и с единой для всех программой обучения

Классификация уроков по дидактической цели:

урок овладения новыми знаниями,

урок формирования и совершенствования умений и навыков,

урок обобщения и систематизации знаний,

урок повторения, закрепления знаний,

контрольно-проверочные уроки,

комбинированные уроки

Структура урока - совокупность его элементов, частей, обеспечивающих целостность урока и достижение дидактических целей