Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Термины и понятия. Закон убывающей предельной полезности



Эффект дохода

Эффект замещения

Закон убывающей предельной полезности

Полезность

Правило максимизации полезности

ВОПРОСЫ И УЧЕБНЫЕ ЗАДАНИЯ

1. Объясните закон спроса с помощью эффектов дохода и замещения, приняв рост цены за исходный пункт ваших рассуждений. Объясните закон спроса, исходя из убывания предельной полезности.

2.Миссис Петерсон каждую неделю покупает буханки хлеба и кварты молока по цене 1 дол. и 80 центов соответственно. В настоящее время она покупает такое количество этих продуктов, что предельная полезность их последних единиц составляет соответственно 80 и 70 ютилей. Можно ли сказать, что она покупает наилучший, то есть максимизирующий полезность, набор хлеба и молока? Если нет, то каким образом следует ей перераспределить свои расходы между этими двумя товарами?

3. Представьте себе, что вы делаете выбор между двумя товарами X и Y, причем предельная полезность каждого из них для вас показана ниже. Сколько единиц каждого товара вам следует купить, чтобы максимизировать полезность, если ваш доход равен 9 дол., а цены товаров X и Y равны соответственно 2 и 1 дол.? Определите величину общей полезности, которую вы получите. Теперь предположите, что при прочих равных условиях цена товара X упала до 1 дол. В каких количествах вы купите товары X и Y в этом случае?

Единицы товара X MUX Единицы товара Y MUY
       

Колонка 1   Колонка 2   Колонка 3   Колонка 4   Колонка 5  
Единицы А MU Единицы В MU Единицы С MU Единицы D MU Количество сэкономленных долларов MU
          3 1/2       1/2 1/4 1/8

Опираясь на две комбинации цены и количества, известные вам для товара X, начертите кривую своего спроса на X.

4. "Ничто не является более полезным, чем вода, но на нее едва ли можно хоть что-нибудь купить или получить хоть какую-нибудь вещь в обмен. Бриллиант же, наоборот, едва ли имеет какую-то ценность с точки зрения его непосредственного употребления; однако огромное количество других товаров часто может быть получено в обмен на него"[8]. Поясните эти утверждения.

5. В колонках 1—4 настоящей таблицы представлены показатели предельной полезности, выраженной в ютилях, которую мистер Блэк получил бы в случае приобретения им различных количеств продуктов А, В, С и D. В колонке 5 показаны предельные полезности, извлекаемые мистером Блэком путем сбережения. Предположим, что цены товаров А, В, С и D составляют 18, 6, 4 и 24 дол. соответственно, а денежный доход мистера Блэка равен 106 дол.

а) Какое количество товаров А, В, С и D приобретет мистер Блэк для максимизации удовлетворения своих потребностей?

б) Сколько долларов мистер Блэк предпочтет сберечь?

в) Проверьте правильность своих ответов, подставив их в алгебраическое выражение правила максимизации полезности.

6. "В долгосрочном плане приобретение товаров может быть нерациональным, однако в краткосрочном плане покупка по привычке может оказаться весьма разумным способом распределения дохода". Согласны ли вы с этим утверждением? Поясните.

7. Каким образом можно включить фактор времени в теорию потребительского поведения? Иностранцы часто отмечают, что по сравнению с другими американцы очень расточительны в отношении еды и других материальных благ, но весьма скрупулезны и чересчур экономны в расходовании времени. Как вы объясните это наблюдение?

8. Объясните смысл следующих утверждений:

а) "Прежде чем начался экономический рост, у людей было слишком мало товаров; после его начала стало слишком мало времени".

б) "Неразумно тратить время на то, чтобы принять абсолютно разумное экономическое решение".

9. В течение последних десяти или около того лет наблюдалось широкое распространение маленьких продовольственных магазинов самообслуживания, таких, как Квик Шопс, 7-Илэвен, Гэс'Н Шопс, вопреки тому факту, что цены в них, как правило, выше тех, которые устанавливаются крупными универмагами. Чем вы объясните их успех?

10. Задание повышенной сложности. Пускай MUa = z = 10 — х, а MUb = z = 21 — 2у, где z — это предельная полезность, измеренная в ютилях, х— цена продукта А, а у — цена продукта В. Предположим, что потребитель
собирается потратить на товары А и В 10 дол.; то есть х+ у = 10. Как лучше всего распределить эти 10 дол. между товарами А и В? Какова будет величина полезности, принесенной предельным долларом?





Дата публикования: 2015-01-23; Прочитано: 1159 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.006 с)...