Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Прогнозирование (от греческого слова prognose – предвиденье, предсказание), разработка прогноза – вероятного суждения о состоянии какого-либо явления в будущем; в узком значении – специальное научное исследование перспектив развития какого-либо явления, преимущественно с количественными оценками и с указанием более или менее определенных сроков изменения этого явления.
Прогнозирование используется для управления состоянием объекта с целью оптимизации принимаемых решений.
Различают три основных способа прогнозирования:
- экстраполяция,
- моделирование,
- экспертиза.
Но такая классификация условна, так как прогностические модели представляют экстраполяцию и экспертные оценки, последние представляют итоги экстраполяции и моделирования и так далее. В разработках прогнозов применяют такие методы аналогии, индукции и дедукции, различные статистические, экономические, социологические и другие методы.
Конкретные методики, по которым ведется прогнозирование, образуются путем сочетания ряда методов. Иногда несколько методик составляют так называемую прогнозирующую систему.
Типовая методика прогнозирования содержит следующие основные этапы исследования:
- предпрогнозная ориентация (определение объекта, предмета, рабочих гипотез, методов, структуры и организации исследования);
- прогнозный фон (сбор данных, влияющих на развитие объекта);
- исходная модель, то есть система показателей, параметров, отображающая характер и структуру объекта;
- поисковый прогноз (проекция в будущее исходной модели по наблюдаемой тенденции с учетом факторов прогнозного фона, чтобы выявить перспективные проблемы, подлежащие решению);
- нормативный прогноз (проекция в будущее исходной модели в соответствии с заданными целями и нормами по заданным критериям);
- оценки степени достоверности и уточнение прогностических моделей, обычно опросом экспертов;
- выработка рекомендаций для оптимизации решений на основе сопоставления прогностических моделей.
Дата публикования: 2015-02-03; Прочитано: 243 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!