Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
1. Форма организации обучения с группой учащихся одного возраста, постоянного состава, занятие по расписанию и с единой для всех программой обучения называется 3) уроком
2. По главной дидактической цели выделяются уроки… 1) формирования и совершенствования умений и навыков2) обобщения и систематизации
3. Проектирования процесса обучения педагогом состоит в 4) отборе содержания и методов в соответствии с целями
4. Первая стадия проектирования урока педагогом предполагает… 4)анализ содержания учебного материала
5. Разработка плана урока учителем предполагает анализ учебного содержания по предмету 1) научности
6. Разработка вопросно-ответного конспекта урока включает в себя такие этапы, как… 2) формулировка каждого пункта плана в виде вопроса5) фиксация ответов на поставленные вопросы
7. Этапами урока изучения нового материала являются… 2) первичное обобщение новых знаний4) восприятие и осознание нового материала
8. Заключительный этап подготовки урока – это … 4) оформление плана – конспекта
9. Организация учебной деятельности учащихся на уроке формирования и совершенствования умений и навыков предполагает 2) повторение и применение знаний в новых ситуациях
10. Урок сообщения новых знаний нацелен на 1) овладение новым материалом
11. Порядок следования структурных этапов комбинированного урока
1) организационная часть 1
2) задание на дом 6
3) изучение нового материала 3
4) закрепление изученного материала 4
5) подведение итого урока 2
6) проверка домашнего задания 5
12. Дидактические требования урока включает в себя 1) определение обучающих задач
13. Воспитательные требования урока включают в себя 1) формулирование целей воспитания
14. Развивающие требования урока включают 4) проектирование «зоны ближайшего развития»
15. Соответствие между этапом урока и применяемыми методами
1. актуализация опорных знаний 1 2. изучение нового материала 4 3. закрепление изученного материала 5 | 1) фронтальная беседа 2) ситуация успеха 3) контрольная работа 4) объяснение 5) упражнение |
16. Соответствие между дидактическими целями урока и методами их достижения
1. усвоение новых знаний 3 2. развитие практических умений 2 3. повторение и обобщение знаний 5 | 1) предметная олимпиада 2) упражнения 3) лекция 4) учебная экскурсия 5) составление структурных схем и таблиц |
17. Порядок следования действий учителей при планировании урока
1) анализ предшествующих уроков 1
2) формирование целей урока2
3) отбор содержания учебного материала 3
4) определение методов и средств обучения 4
5) определение структуры урока 5
18. Объединение содержания двух или нескольких предметов в рамках одного учебного занятия называется … уроком 3)интегрированным
19. Эффективность урока зависит от … 1) тщательной подготовки2) мастерства учителя
20. …- это логически взаимосвязанная последовательность этапов урока. Структура
Дата публикования: 2015-02-03; Прочитано: 1388 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!