Социальное прогнозирование как метод научного познания

В системе научного управления особое место занимает прогнозирование. В научной литературе существует несколько подходов к определению и сущности социального прогнозирования.

Прогнозирование характеризует возможный набор необходимых путей и средства претворения в жизнь намечаемой программы действий.

Сущность прогнозирования неразрывно связаны с необходимостью выработки специфической системы понятий, в том числе правильного определения понятий прогноз и ограничение его от таких понятий как предвидение, предсказание, план, программа, проект, ожидание, предположение, гипотеза.

Прогнозирование как научное направление опирается на основные научные методы: многоуровневая морфология экстраполяции, методы экспертизы, матричные методы. Они базируются на использовании вычислительной техники, разработка специальных алгоритмов, программ. Здесь требуется высокая квалификация разработчиков прогнозов.

Прогноз есть многовариантная гипотеза о возможных результатах и путях развития исследуемого объекта.

Социальный прогноз — это научное обоснование (гипотеза) предполагаемых изменений социальных отношений и социальных процессов, структур и их элементов.

Классификация прогнозов:

1. по масштабам прогнозирования: поисковые, нормативные.

2. по периоду времени: оперативные (до 1 года); краткосрочные (от 1 месяца до 1 года); среднесрочные (от 5 до 15 месяцев); дальнесрочные (свыше 15 месяцев).

Этапы прогнозирования:

1) ретроспектива;

2) диагностика;

3) прогноз.

При прогнозном исследовании за основу берется принцип вариантности, многокритериальной оценки, стратегических решений.

Особенностью социального прогнозирования является прогнозирование всего общественного, работа с альтернативами, глубокий анализ вероятности.

Основные функции социального прогнозирования:

- ориентирующая;

- нормативная;

- предупредительная.