Неоклассическое, неокейсианское, монетаризм, институционализм, современные марксистские взгляды

1.

Любая наука начинается с определения предмета ее теории. Объектом изучения экономической теории является экономика, что сегодня видится как производство материальных благ для удовлетворения потребностей людей.

Общепризнанного определения экономической теории до сих пор нет. Однако основная проблема экономической теории и практики состоит в разрешении противоречия между безграничными потребностями людей и ограниченными ресурсами. Т.о. Экономическая теория исследует проблемы эффективного использования ограниченных производственных ресурсов или управления ими с целью максимального удовлетворения материальных потребностей человека.

Существует два совершенно разных уровня анализа, на которых экономист может выводить законы, касающиеся экономического поведения. Уровень макроэкономи­ки относится либо к экономике в целом, либо к таким составляющим ее основным подразделени­ям, или агрегированным объектам (агрегатам), как государственный сектор, домохозяйства и частный сектор. Агрегат — это совокупность специфических экономических единиц, которые рассматриваются так, как если бы они составляли одну единицу. Мы можем счесть для себя удобным свести воедино более 20 млн. частных предприятий американской экономики и рассматривать их как одну гигантскую единицу.

Микроэкономика имеет дело с конкретными эко­номическими единицами, с детальным изучением поведения этих индивидуальных единиц. Когда эко­номист обращается к такому уровню анализа, он, фигурально выражаясь, помещает экономическую единицу или очень маленькую часть экономики под микроскоп и подробно изучает аспекты ее функци­онирования. Здесь мы оперируем терминами: «от­дельная отрасль», «фирма» или «домохозяйство» — и сосредоточиваем внимание на таких показателях, как производство или цена конкретного продукта, численность рабочих, занятых в одной фирме, вы­ручка или доход отдельной фирмы или отдельного домохозяйства, расходы данной фирмы или семьи и т.д. В микроэкономике мы изучаем уже не лес, а деревья.

Как всякая наука экономическая теория несет в себе определенные функции, выполняет значительную общественную нагрузку.

Основными функциями экономической теории являются: познавательная, позволяющая расширять наши познания в области сложных экономических процессов в постоянно меняющемся мире; методологическая, дающая теоретическую основу для исследований в прикладных экономических науках; практическая, позволяющая сделать правильный выбор при проведении государственной политики; прогностическая, делающая возможным предвидение в области краткосрочного и долгосрочного экономического развития.

Поскольку экономическая политика предназначена для достижения определенных экономических целей, нам нужно изучить и осмыслить некоторые из широко распространенных целей.

1. Экономический рост. Желательно обеспечить производство большего количества и лучшего качества товаров и услуг, а проще говоря — более высокий уровень жизни.

2. Полная занятость. Следует обеспечить подходящее занятие всем, кто желает и способен работать.

3. Экономическая эффективность. Мы хотим получить максимальную отдачу при минимуме издержек от имеющихся ограниченных производственных ресурсов.

4. Стабильный уровень цен. Необходимо избегать значительного повышения или снижения общего уровня цен, то есть инфляции и дефляции.

5. Экономическая свобода. Управляющие фирмами, рабочие и потребители должны обладать в своей экономической деятельности высокой степенью свободы.

6. Справедливое распределение доходов. Ни одна группа граждан не должна пребывать в крайней нищете, в то время когда другие купаются в роскоши.

7. Экономические гарантии. Следует обеспечить достойное существование хронически больным, нетрудоспособным, недееспособным, престарелым или людям, по иным причинам лишенным возможности получать хотя бы минимальный доход.

8. Торговый баланс. Мы стремимся к поддержанию разумного баланса международной торговли и международных финансовых сделок.

В любой науке процесс познания основывается на определенной методах исследования.

Ведущая роль среди них принадлежит методам абстрагирования, анализа и синтеза, индукции и дедукции, аналогии, экономико-математического моделирования и т.д.

Анализ - это такой метод познания, который предполагает разделение

целого на отдельные составные части и изучение каждой из этих частей.

Синтез - это метод познания, основанный на соединении отдельных

частей явления, изученных в процессе анализа, в единое целое. Так, рыночный спрос и его динамика могут быть правильно поняты лишь при его рассмотрении как единства входящих в него и определяющих его компонентов - цен, доходов потребителей и др. Анализ и синтез выступают как две взаимосвязанных стороны процесса познания.

Аналогия - метод познания, предполагающий перенос свойств с известного явления или процесса на неизвестные. При этом могут использоваться достижения в различных областях знаний.

Экономико-математическое моделирование - построение экономических моделей на основе математических расчетов.

Индукция - метод познания, базирующийся на умозаключениях от частного к общему.

Дедукция - метод познания, предполагающий умозаключения от общего к частному. В применении метода дедукции, как известно, был силен Шерлок Холмс.

В методе дедукции, или гипотетическом методе экономисты опираются на случайные наблюдения, озарения, логику и интуицию и, отталкива­ясь от этого, формулируют предположительный, не­проверенный принцип, именуемый гипотезой. Чтобы проверить справедливость гипотезы, к которой пришли путем дедукции, экономисты под­вергают ее систематической многократной провер­ке.

Смысл любой науки и ее предназначение состоит в выявлении, учете и использовании объективных законов. В самом общем виде об экономических законах можно сказать, что они выражают объективные, устойчивые, повторяющиеся причинно-следственные связимежду явлениями экономической жизни.

Закон спроса, например, показывает обратную зависимость между ценой большинства товаров и объемом покупательского спроса на них. Важно подчеркнуть объективный характер экономических законов - они существуют и действуют независимо от воли, сознания или желания отдельных людей, объединений людей или государства. Эти законы могут быть познаны экономической наукой, но они не могут быть созданы ею.

3.

Экономика, как свидетельствует история, одна из самых древних наук. Современная экономическая наука в значительной мере сложилась под влиянием идей и трудов великих экономистов прошлого: Уильяма Петти, Адама Смита, Давида Рикардо, Франсуа Кенэ, Карла Маркса, Джона Кейнса и др. Эти имена в экономической науке всегда будут считаться как звезды первой величины.

Первой теоретической школой экономической мысли был меркантилизм (от итальянского «мерканте» - торговец, купец) Представители этой школы считали, что богатство людей - это деньги, золото, на которые можно все купить. Такие представления не были случайными. Меркантилисты советовали государству расширять торговлю, накапливать золото. Между тем, критики меркантилизма справедливо подметили, что во время торговой сделки не возникает никакого богатства, а происходит лишь обмен денег на товар, и. наоборот, при нарушении равенства обмена богатство лишь перераспределяется в пользу одной из сторон. Когда же обмен равноценен, то никто не может обогатиться.

Меркантилизм исторически изжил себя с переходом экономики в новую стадию развития, когда в экономике стал господствовать не торговый, а промышленный капитал. Этот период ознаменовался возникновением классической политической экономии.

Классическая школа рассматривает человека, прежде всего, как ≪человека экономического≫. Его стремление к максимизации своего богатства ведет и к приумножению богатства всего общества. ≪Невидимая рука≫, как назвал автоматический механизм самонастройки экономики Адам Смит, направляет разрозненные действия отдельных производителей и потребителей таким образом, что вся система находится в состоянии долгосрочного экономического равновесия. Длительное существование в такой системе безработицы, перепроизводства или недопроизводства товаров оказывается невозможным.

В классической политической экономии образовались две школы: французская и английская. Обе эти школы положили начало подлинно научного характера экономической теории. Они открыли реальный источник богатства общества - производство, исследовали хозяйственную деятельность людей как систему производства - распределения - обмена – потребления.

Французская школа была представлена Физиократами во главе с Франсуа Кенэ («физиократия» - с греческого власть природы). Они считали, что источником богатства является производство, причем только одной его отрасли - сельского хозяйства, где богатство возникает естественным путем как дар природы. Здесь произведенные затраты (например, посев зерновых) окупается увеличением продукции, получением дополнительного продукта или чистого дохода. Доход подсчитывается путем вычитания производственных затрат из полученного дохода.

Со временем выяснилась односторонность взглядов физиократов. Ведь сама по себе природа без приложения капитала и труда не может постоянно умножать богатство общества.

Особое место в развитии экономической мысли занимает английская классическая школа. Ее выдающимися представителями были Уильям Петти (1623 - 1687 гг.), Адам Смит (1723 - 1790 гг.), Давид Рикардо (1772 – 1823 гг.). Они установили, что богатство нации возникает в материальном производстве, причем во всех отраслях. Его всеобщей универсальной формой является не какие-то конкретные продукты, а стоимость товаров, в которые вложен труд людей. Рост богатства происходит тогда, когда первоначально затраченная на производство сумма стоимости прирастает на дополнительную величину - добавленную стоимость. Так было сделано принципиально важное открытие, которое позволило, в конечном счете, экономической теории стать подлинной наукой.

Значительный вклад в экономическую теорию внес последователь классической школы К. Маркс. В «Капитале» Маркса нашли дальнейшее развитие и обоснование теория стоимости и денег. Создал учение об эксплуататорском характере рыночного хозяйства (Маркс использовал термин ≪капитализм≫). Только труд наемных рабочих создает богатство общества. Прибыль капиталистов представляет собой неоплаченный труд рабочего класса. Внутренние законы капитализма ведут к поляризации общества, относительному и абсолютному обнищанию трудящихся, созреванию внутри самой капиталистической системы предпосылок для перехода к социалистическому обществу в результате победоносной пролетарской революции. Многие положения и прогнозы К. Маркса, носившие утопический характер, не подтвердились практикой развития капитализма.

Современная экономическая теория представлена различными направлениями и школами. Их можно свести весьма условно к таким основным направлениям:

неоклассическое, неокейсианское, монетаризм, институционализм, современные марксистские взгляды.

Неоклассическое направление в основе своих взглядов исходит из принципа невмешательства государства в экономику. Сторонники этого направления считают, что рыночный механизм способен сам регулировать экономику, отсюда неоклассики выступают за свободу частного предпринимательства. Это направление в экономической литературе получило название «Экономикс».

Неокенсианство опирается на идеи английского экономиста Дж. Кейнса о необходимости систематического воздействия государства на экономические процессы, прежде всего через формирование совокупного спроса.

Монетаризм возник в середине 50-х годов прошлого столетия. Эта теория опирается на регулирование денежной массы как главного фактора, влияющего на величину валового конечного продукта

Сторонники институционализма рассматривают экономику с позиций зависимости ее от развития не только экономических, но и социологических, политических, социально-психологических факторов.

А современное развитие таких марксистских положений, как: теория стоимости и денег, характер трансформации собственности, роль государства в экономической жизни общества и пр., находят отражения в так называемом «неомарксизме».

4.

Можно выделить следующие типы экономических систем: рыночная экономика классического типа, планово-централизованная экономика, традиционная экономика и смешанная экономика.

Чистый капитализм, или рыночная экономика классического типа— это экономическая система, осно­ванная на принципах свободного предпринимательства, многооб­разия форм собственности на средства производства, рыночного ценообразования, ограниченного вмешательства государства в хо­зяйственную деятельность.

Основные черты рыночной экономики:

1) основа экономики — частная собственность на средства производства;

2) многообразие форм собственности и хозяйствования;

3) свободная конкуренция;

4) рыночный механизм ценообразования;

5) саморегулирование рыночной экономики;

6) минимум вмешательства государства в экономику

Основные достоинства:

1) стимулирует высокую эффек­тивность производства;

2) справедливо распределяет доходы по результатам труда;

Основные недостатки:

1) усиливает социальное нера­венство в обществе;

2) вызывает нестабильность в экономике;

Административно-командная экономика (централизо­ванно-плановая экономика). Эта система господствовала ранее в СССР, странах Восточной Европы и ряде азиатских стран. Характерными чертами этой системы являются: огосударствление собственности практически на все ресурсы; монополия и бюрократизация всей хозяйственной жизни, централизованное планирование как основа хозяйственного механизма, непосредственное управление из центра всеми предприятиями; распределение государством всех ресурсов и производимого продукта; социальные гарантии всем слоям общества в основных сферах жизнедеятельности.

Основные черты административно-командной эконо­мики:

1) основа — государственная собственность;

2) государственная собственность на эконо­мические и природные ресурсы;

3) жесткая централизация в распределении экономических ре­сурсов и результатов хозяйственной деятельности;

4) существенные ограничения или запрещения частного пред­принимательства.