Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Факторы общественного здоровья и социально-значимых заболеваний



Группы факторов Основные факторы Болезни
Социально средовые и социально экономические     Социальный статус Уровень жизни Прожиточный минимум (наиб распр. заболев) Системы кровообращения Хронические неспецифические заболевания легких Заболев органов пищеварения Инфекционные заболевания (Социально значимые) Туберкулёз Алкоголизм Самоубийства Наркомания Дефекты развития
Экологические факторы (Болезни высокого экологического риска) Аллергические заболевания Заболевания крови Онкологические заболевания  
Профессиональные факторы Дефектность систем без труда, профессиональные вредности и виды работ Производственный травматизм Профессиональные заболевания
Индивидуальные факторы Образ жизни Вредные привычки Факторы риска разных патологий Генетические и имунно генетические особенности Индивидуальные нарушения обмена веществ (Наиболее распространенные заболевания) Генетические заболевания Нарушение патологий иммунной системы Болезни обмена веществ
Медицинские факторы Законодательная база здравоохранения Концепция по улучшению национального здоровья населения Организации управления лечебного процесса разного уровня и видов Качество лечебного процесса Состояние ресурсного обеспечения   (Наиболее распространенные заболевания и социально значимые заболевания)
         

Болезнь – проявление нарушения течения жизни обусловленного воздействием на организм чрезвычайных раздражителей, или наличием дефектов развития.

Принято выделять группы здоровья детей – условное разделение групп детей и подростков, группу здоровья определяет педиатр, учитывая специалистов.

Условия:

1. Наличие или отсутствие отклонений в раннем ортогенезе (протекание болезней и роды)

2. Уровень физического развития и степень его гармоничности

3. Уровень нервно психического развития.

4. Резистентность (сопротивляемость) организма

5. Функциональное состояние органов и систем

6. Наличие или отсутствие хронических болезней и врожденных пороков у детей.

5 групп здоровья:

1. Здоровые дети с нормальным развитием, нормальным уровнем функций.

2. Здоровые, но имеющие функциональные и некоторые морфологические отклонения

3. Больные хронические болезнями с сохранившимися функциональными возможностями

4. Больные хроническими болезнями со сниженными функциональными возможностями.

5. Больные хроническими болезнями со значительно сниженными функциональными возможностями организма (дети угрожаемые инвалидности или инвалиды).

При отнесении к одной из групп необязательно отклонение по всем признакам, а по одному или нескольким.

Группа здоровья определяется по самому тяжелому отклонению или диагнозу.





Дата публикования: 2015-02-03; Прочитано: 867 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.006 с)...