Пожарно-тактические учения

явл-ся высшей формой такт.подготовки начальствующ состава ППС и важ.сред-вом достижения высок.уровня боев.готовности. Они проводятся на конкрет.объектах хозяйствования или населен.пунктах в усл-ях и темпе, наиболее приближенных к реальной обстановке на пожаре. На учения привлекаются СиС более 1 караула, спец. службы(водопровод,энергетич,газоаварийн,газоспасательн и др.),а также приспособленная для целей пожаротушения или др.техника, водовозки, подъемники, бульдозеры и т. п.). На учениях создается оператив.штаб на пожаре, широко исполь-ся имитацион.ср-ва

Продолжительность так.учений-разная.(днем и ночью).

Основ.методом обучения на такт.учении явл-ся практич.отработка начальствующ. и рядовым составом всех вопросов орг-ции и тактики тушения пожара на конкрет.объекте.В необход.случаях руководитель учения сочетает практику с показом и устным изложением.

На учениях совершенствуется тактич.мышление и навыки начальствующ.состава по руководству действиями п.подразд-ий при и⑁полнении ими обязанностей различ. Должностн.лиц на пожаре (РТП, НШ, НТ, НБУ), отраб-ся вопросы работы операт.штаба,тыла и связи на пожаре, взаимодействие пожарных подразделений с инженерно-техническими работниками объекта и специальными службами, а также приемы и способы тушения пожаров, наиболее полно совершенствуется физ.подготовка и морально-волевые качества лс.

По целев. назначению подразделяются на виды: тренировочные, проверочные, показные, комплексные и опытные.

Тренир.учения проводятся с целью тренировки нач.состава и подразделений ППС действиям по ликвидации пожаров и аварий в слож.усл-ях. Этот вид учения является основным Провероч.учения проводятся с целью определения уровня подготовки нач.состава по руководству тушением пожаров, а также для определения степени готовности как отдельных подразделений, так и гарнизона пожарной охраны в целом к ведению боевых действий при тушении пожаров. Их периодичность устанавливается начальником ГПС.

Показные учения проводятся с целью показа новых приемов и способов организации работы по управлению подразделениями при тушении пожаров, способов и новых приемов тушения, новой техники, огнетушащих веществ и т. д. и количестве, определяемом начальником ГПС, но не менее двух раз в год (по одному учению в зимний и летний периоды обучения).

Разновидностью показных учений являются учения, которые проводятся с целью исследования, испытания (проверки) новых видов пожарной техники, огнетушащих веществ, способов и приемов тушения.

Комплек.учения объединяют задачи, решаемые при проведении тренировочных, проверочных и показных учений. Кроме того, они проводятся с целью комплексной оценки уровня противопожарной устойчивости объектов хозяйствования.

На показные и комплексные учения привлекается весь нач.состав гарнизона, свободный от несения службы.

Тактич.учения проводятся руководителями аппаратов, гарнизонов и подразделений пожарной охраны или их заместителями, дежурными службами пожаротушения, оперативными дежурными, а также лицами, которым поручена проверка оперативно-служебной деятельности гарнизона пожарной охраны.

Периодичность проведения по учений определена в Программе подготовки лс частей и гарнизонов ППС.

Проведение так.учений предусматр-ся планами-графиками боев.подготовки и планами работы гарнизонов ПО.

Так.учения в сельс.местности проводятся во время проверок пп состояния объектов колхозов, совхозов, строек и промышленных предприятий.

В ходе учения нач.состав обязан пользоваться оперативной документацией (планы пожаротушения, справочники водоисточников и т. п.), производить необходимые расчеты по определению сил и средств, организовывать взаимодействие с водопровод.,медицин,энергетич. и др.службами города (объекта), вызванными на учение, ставить перед ними соответствующие вводные.

Учение считается законченным, когда все вопросы в полном объеме отработаны. Время окончания учения определяется его руководителем, по распоряжению которого подается сигнал "отбой".

Подведение итогов является заверш.частью так.учения. Итоги подводит руководитель учения.

Итоги учения с начальствующим составом, принимавшим участие в нем, подводятся непосредственно на объекте, а с личным составом, как правило, - в подразделениях.

Основное отличие проверочного учения от тренировочного заключается в том, что о дате проведения учения, объекте, тактическом замысле никто из начсостава гарнизона не должен знать.

Планы и карточки пожаротушения

План тушения пожара (ПТП) – документ, прогнозирующий обстановку и устанавливающий основные вопросы организации тушения пожара на объекте.

Карточка тушения пожара (КТП) – документ, содержащий основные данные об объекте и путях эвакуации, позволяющий РТП быстро и правильно организовать действия по тушению пожара.

Организация и разработка составления ПТП (КТП) на объекты возлагается на подразделения ПО, в районе выезда которых находятся данные объекты. Разработка (корректировка) ПТП (КТП) осуществляется на основании годового план-графика. ПТП (КТП) разрабатываются в 2-х экземплярах.1находится в ПЧ, в районе выезда которой находиться объект, 2 – на объекте (в службе охраны).

Основные структурные элементы ПТП:

1. титул.лист с наименованием объекта, его адресом, номерами телефонов руководства и диспетчерской службы;

2. основ.часть состоит из текст. и графич.частей. Текст.часть включ: оперативно-тактич.характер-ка объекта, возможные места возник-я пожара и пути его распростран-я,организ-я ТШ пожара обслужив.персоналом до прибытия п.подразделения,организация проведения спас.работ, организация ТШ пожара подразд. ПО,организация взаимодействия подразд. ПО со службами жизнеобесп-я,требования правил охраны труда и техники безопасности.

Графич.часть: план-схема объекта на местности с указанием разрывов до соседних ЗиС, нанесение дорог и проездов, водоисточников; поэтажные планы основных ЗиС объекта.

Требования к оформлению КТП:

1. КТП изготавливают на бланках единого формата 150´200мм. Инфо об объекте приводиться на КТП в виде таблицы.

2. в граф. часть входят: общая схема объекта и поэтажные планировки.