| 24. Проектирование организационных систем.
Организационная работа не может протекать без специального мыслительного обеспечения, позволяющего организатору соотносить и связывать столь разнородные образования в мышлении, обеспечивая предварительную систематизацию и типизацию единиц деятельности. Более того, можно утверждать, что сама организационная работа развертывается как бы в "эфире” мысли, и вне такой охватывающей действие мысли нет и не может быть организации как таковой.
В ходе организационного проектирования создается особая действительность, в которой собираются все названные планы: люди, взаимодействия и взаимоотношения, группы, нормы культуры и конвенциональные нормы, кооперативные схемы организации деятельности с соответствующими "местами” для индивидов и т.д.
Именно в этой действительности строится и "прорисовывается” впервые организационная структура с учетом того факта, что "наполнением” ее будут вполне конкретные коллективы и люди, несущие на себе массу других организационностей деятельности, а главное, саму живую деятельность и мысль, которая либо будет протекать в данной структуре (форме), либо напротив – не будет возникать и вспыхивать, и в этом случае мы будем иметь дело с мертвой организационной структурой.
Таким образом, центр вопросов переносится в область анализа самого мышления оргпроектировщика. Другими словами, необходимо ответить, как должен мыслить, что видеть и знать, какими средствами пользоваться тот, кто организует всю эту систему и гарантирует ее жизнеспособность. Конечно, результат деятельности и организационно-технического действия потом отложится в самой организации, а это в силу действия принципа воспроизводства означает, что он отложится и в виде определенных норм, институциональных установок и принципов (стандартов), определяющих и регулирующих деятельность и поведение индивидов.
Однако, ключевым вопросом на первом этапе анализа остается вопрос о принципах и схемах организационного проектирования.
Первый момент состоит в том, что оргпроектировщик, столкнувшись с задачей соотнесения различных единиц и организованностей деятельности может решить ее только в рамках особой онтологической картины (онтологии мыследеятельности) за счет введения особых схем и понятий о "деятельности” и "мыследеятельности” (а также ряда более простых конструктивных единиц).
В отличие от школы человеческих отношений или ролевой теории идея "деятельности” задает ту онтологическую картину, которая позволяет совместить проектный и организационный подходы, и прежде всего, соотнести онтологические картины деятельности разной полноты и онтологические объекты, получаемые с разных точек зрения и позиций, в том числе с заимствованных позиций лиц, включенных в саму организацию.
Это, вместе с тем, означает что эффективность работы оргпроектировщика в новых ситуациях (без прототипов) будет во многом зависеть от степени проработанности различных разделов теории деятельности и теории мыследеятельности, а также всего комплекса вспомогательных теоретических дисциплин: теории знака, теории знания, теории культуры, теории коммуникации, теории понимания и т.д.
Организационный проект должен таким образом соответствовать:
а) научным (методологическим) знаниям о Деятельности;
б) знаниям о способах организации Деятельности;
в) опыту функционирования и изменения организаций;
г) возможностям коллектива и его желанию изменяться;
д) сценариям изменения объемлющих систем и Деятельностных контекстов;
е) зоне ближайшего развития систем деятельности;
ж) горизонтам развития систем мыследеятельности и т.д.
|
