Лекція 3 Фонетика. Взаємодія звуків у процесі мовлення. Фонологія……16

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

КРЕМЕНЧУЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ МИХАЙЛА ОСТРОГРАДСЬКОГО

КУРС ЛЕКЦІЙ

З НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

«ВСТУП ДО МОВОЗНАВСТВА»

ДЛЯ СТУДЕНТІВ І КУРСУ ДЕННОЇ ТА ЗАОЧНОЇ ФОРМ НАВЧАННЯ

ЗА НАПРЯМОМ 6.020303 – «ФІЛОЛОГІЯ»

КРЕМЕНЧУК 2011

Курс лекцій з навчальної дисципліни «Вступ до мовознавства» для студентів І курсу денної та заочної форм навчання за напрямом 6.020303– «Філологія»

Укладач доц. К.І. Мізін

Рецензент доц. І.І. Пірог

Кафедра перекладу

Затверджено методичною радою КНУ імені Михайла Остроградського

Протокол № ___ від _____ 2011 р.

Заступник голови методичної ради __________ доц. С.А. Сергієнко

Курс лекцій з навчальної дисципліни «Вступ до мовознавства» для студентів І курсу денної та заочної форм навчання за напрямом 6.020303– «Філологія»

Укладач доц. К.І. Мізін

Відповідальний за випуск зав. кафедри перекладу доц. І.І. Пірог

Підп. до др._________. Формат 60х84 1/16. Папір тип. Друк ризографія.

Ум. друк. арк._________. Наклад____прим. Зам. № __________. Безкоштовно.

Видавничий відділ КНУ імені Михайла Остроградського

М. Кременчук, вул. Першотравнева, 20ЗМІСТ

Вступ.............................................................................................................................3

1 Теми та погодинний розклад лекцій......................................................................4

2 Перелік тем лекцій....................................................................................................5

Лекція 1 Вступ. Мовознавство як наука. Суть мови........................................5

Лекція 2 Походження мови. Історичний розвиток мов.................................11

Лекція 3 Фонетика. Взаємодія звуків у процесі мовлення. Фонологія……16

Лекція 4 Лексикологія.......................................................................................24

Лекція 5 Лексико-семантична система мови..................................................29

Лекція 6 Фразеологія й етимологія..................................................................34

Лекція 7 Граматика. Способи вираження граматичних значень. синтетичні й аналітичні мови..............................................................................................40

Лекція 8 Граматичні категорії..........................................................................47

Лекція 9 Синтаксичні одиниці та категорії.....................................................51

Список літератури.....................................................................................................56

ВСТУП

Курс вступу до мовознавства є фундаментальним навчальним предметом в системі професійної підготовки перекладачів-філологів. Курс навчання здійснюється з урахуванням принципу послідовності. При цьому повторення і систематизація матеріалу відбувається з урахуванням отриманих знань з нових тем. Матеріал подається в логічній послідовності, дотримуючись методологічних принципів: від простого до складного з поступовим наростанням складності матеріалу як лексичного, так і граматичного порядку

Мета курсу: формування у студентів системи сучасних філологічних знань про структуру, закономірності та найважливіші аспекти мови. Курс передбачає виконання наступних

завдань:

· Оволодіти основною термінологією понятійного апарату загального мовознавства;

· Засвоїти основні відомості про мову, її будову, структуру й систему, функції, зв’язки з іншими науками;

· Отримати знання з теорії мовознавства, типології й генеалогії мов світу.

У результаті вивчення предмету студент повинен

знати: загальні відомості про

· мову та мовознавство як науку;

· природу й сутність мови;

· її походження, закономірності розвитку й функціонування на різних історичних етапах;

· походження й розвиток письма;

· генеалогічну й типологічну класифікації мов;

· структурні рівні та одиниці мови;

вміти:

· використовувати набуті знання у практиці мовного й іншомовного спілкування, перекладу і в науковому аналізі мовних явищ.