Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Коммуникативные неудачи (КН):
А) Вызванные экстралингвистическими факторами:
* КН обусловленные личностными особенностями коммуникантов:
1) КН обусловленные различными социальными статусами говорящего и адресата;
2) КН обусловленные несовпадением целий,мотивов и установок коммуникации.
* КН обусловленные псих.причинами:
1) аномалии псих.деятельности или психофизиологического состояния коммуникантов
2) обусловлено психологическим и эмоциональным состоянием коммуникантов.
* КН обусловленные обстоятельством общения:
1) обусловленные изменением обстоятельств общения или нарушением привычек коммуникантов,
2) обусловленные пространственной дистанцией между коммуникантами или «шумами» в канале связи.
* КН обусловленные нарушением этических норм общения:
1) обусловлено внешним видом коммуникантов,
2) несоблюдение норм вежливости, допуск сквернословия.
Б) КН вызванные лингвистическими факторами:
* КН обусловленные вторжением в сферу интересов коммуниканта,проявление речевой агрессии.
* КН обусловленные различием в картинах мира коммуникантов
* КН вызванные непониманием смысла высказывания собеседника
* КН обусловленные различием в объеме и содержанием лексикона коммуникантов.
Факторы, способствующие возникновению напряжения
при разговоре
· Перебивание партнера.
· Принижение партнера, негативная оценка его личности.
· Подчеркивание разницы между собой и партнером.
· Преуменьшение вклада партнера в общее дело и преувеличение своего.
· Резкое убыстрение темпа беседы.
· Избежание пространственной близости и контакта глаз с партнером.
· Обвинения, угрозы, наказания.
· Принижение проблемы.
Деструктивные характеристики стиля спора
· Обобщение, поведение называется “типичным”.
· Ссылка на прошедшие события или не имеющие отношения к делу.
· Один из участников не задействован, находится в стороне от спора.
· Оскорбляется, прекращает спор преждевременно.
· Слишком частое повторение своих доводов.
· Малое внимание к доводам оппонента.
· Скрытые признаки непонимания, указывающие на укрытие за другими.
· Аргументы не относятся к предмету спора.
· Аргументы нацелены на чувствительное место.
Деструктивные результаты спора
· Не узнал ничего нового, ничему не научился.
· Напряжение не исчезло, осталось или даже усилилось.
· Партнеры более отдалены, чем прежде, ощущают, что они не поняты.
· Сильно обижены.
· Ничего не решено.
· Участник не старается ничего исправить или оставляет это другому.
· Не хочет простить другого.
Коммуникационные техники, способствующие
возникновению конфликта
· Негативная оценка. Высказывания, принижающие личность партнера (например: “Глупости ты говоришь”, “Ты, я вижу, в этом вопросе ничего не понимаешь” и т. п.).
· Игнорирование. Собеседник не принимает во внимание того, что говорит партнер, пренебрегает его высказываниями.
· Эгоцентризм. Собеседник пытается найти у партнера понимание только тех проблем, которые волнуют его самого.
Дата публикования: 2015-01-10; Прочитано: 812 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!