Контрольно-оценочные материалы

Вопросы к контрольной работе (тесту) (образец)

1. Согласно Ф.Аквинскому, бытие и сущность… 1) совпадают в человеке 2) совпадают в природных явлениях 3) никогда не совпадают 4) совпадают в Боге

2. Ф.Бэкон считал, что обладание истиной ведет к… 1) нравственному совершенствованию человека 2) прекращению научных дискуссий 3) росту практического могущества человека 4) росту теоретического знания

Темы для рефератов

1. Формирование научно-философского представления о материи.

2. Проблема времени в философии.

3. Методы современного научного познания.

4. Общество как саморазвивающаяся система.

5. Духовная жизнь общества как философская проблема.

6. Революция и эволюция как формы исторического развития.

7. Проблема исторического прогресса в философии.

8. Выдающиеся деятели и их роль в истории.

9. Философия о смысле истории.

10. Виртуальная реальность, ее роль в современном обществе.

11. Свобода как проблема философии.

12. Проблема ценностей в философии.

13. Маргиналы как социальное явление.

14. Футурологический прогноз развития человечества.

15. Глобальные проблемы современности.

16. Отражение проблемы человека в мифах народов мира.

17. Трансформация идеала человека от античности до наших дней.

18. Образы человека в истории философской мысли.

19. Древние цивилизации: основные черты.

20. Феномен массовой культуры.

21. Проблема российского менталитета.

22. Общество и природа: этапы взаимодействия.

23. Начало мира: научные гипотезы и вариант религии.

24. Учение о ноосфере В.И.Вернадского.

25. Учение о ноосфере П.Тейяра де Шардена.

26. Проблема жизни и смерти в произведениях Ф.М.Достоевского.

27. Эвтаназия: аргументы сторонников и противников.

28. Смертная казнь: аргументы сторонников и противников.

29. Проекты идеального устройство общества в истории философии.

30. Своеобразие социально-утопической мысли в России.

Вопросы к зачету по философии

1. Специфика философского знания. Философия и наука. Функции философии.

2. Мировоззрение и его структура. Исторические типы мировоззрения: миф, религия, философия; их особенности.

3. Специфика философии Древнего Китая. Основные философские школы.

4. Своеобразие философии в Древней Индии. Основные философские школы.

5. Этапы и основные проблемы, рассматривающиеся в античной философии.

6. Философское учение Платона.

7. Философская система Аристотеля.

8. Стоицизм.

9. Теоцентризм средневековой философии. Основные ее этапы.

10. Учение Августина Блаженного.

11. Философские идеи Фомы Аквинского.

12. Арабо-мусульманская средневековая философия. Основные философские школы: мутазилиты, арабские перипататики, суфии.

13. Специфика философии эпохи Возрождения. “Утопия” Т.Мора.

14. Натуралистический пантеизм Джордано Бруно.

15. Эмпиризм и рационализм в философии Нового времени. Учение Ф.Бэкона об “идолах”.

16. Общество в философии XVII века: Т.Гоббс, Д.Локк.

17. Французские материалисты XVIII века (Гольбах, Гельвеций, Дидро, Ламетри).

18. Философские воззрения Дж.Беркли и Д.Юма.

19. “Критическая философия” И.Канта.

20. Философия Г.В.Ф.Гегеля.

21. Исторические предпосылки формирования и основные идеи марксистской философии.

22. Философия Ф.Ницше.

23. Русская философия XIX века: спор западников и славянофилов.

24. Категория бытия: ее происхождение, эволюция, смысл и специфика.

25. Основные формы бытия.

26. Материализм, идеализм и дуализм: общая характеристика.

27. Понятие материи. Уровни организации и строения материи. Понятие движения. Основные типы и формы движения.

28. Пространство и время как атрибуты материи. Субстанциальная и реляционная концепции пространства и времени.

29. Проблема человека в истории философии.

30. Биологическое и социальное в человеке. Биологизаторские трактовки природы человека (социал-дарвинизм, расизм, мальтузианство, евгеника).

31. Проблема жизни и смерти в духовном опыте человека. Смысл жизни. Проблема смертной казни и эвтаназии.

32. Сознание как отражение действительности. Информационное и неинформационное отражение. Развитие форм отражения.

33. Понятие сознания. Соотношение мышления и языка. Индивидуальное сознание и его компоненты. Общественное сознание и его структура.

34. Сознание и бессознательное. Философская психология З.Фрейда.

35. Познание как предмет философского анализа. Скептицизм, агностицизм, гносеологический оптимизм.

36. Чувственное познание и его формы (ощущение, восприятие, представление). Роль фантазии.

37. Рациональное познание и его формы (понятие, суждение, умозаключение).

38. Проблема истины. Критерии истины. Критерии научного знания.

39. Общество как саморазвивающаяся система. Теория общественно-экономических формаций.

40. Структура общества и его основные элементы. Социальная мобильность.

41. Понятие культуры. Структура, уровни, функции культуры. Культура и цивилизация: сходство и различия.

42. Теория локальных цивилизаций (Н.Я.Данилевский, О.Шпенглер, А.Тойнби, Л.Н.Гумилев).

43. Понятие природы. Живая и неживая природа. Проблема возникновения жизни на Земле: основные гипотезы (креационизм, панспермия, абиогинез).

44. Глобализация. Основные точки глобальных «пределов роста». Миросистемная теория.

45. Глобальные проблемы современности и пути их разрешения.

46. Социокультурные характеристики Российского общества. Евразийская идея. Судьба культуры России.

12. РЕЙТИНГ-ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ «ФИЛОСОФИЯ»

направление подготовки 030900.62 – Юриспруденция

Квалификация (степень) выпускника – Бакалавр

курс __ 2 _____________, семестр _ 4 _________2012/2013 гг.

Количество часов по учебному плану 72, в т.ч. аудиторная работа 34 ч. (лекций – 14 ч., семинарских занятий – 20 ч., КСР - 2 ч.), самостоятельная работа студентов 36 ч., на зач. ч. ________________________________

Преподаватели: к.полит.н., доцент Горбачев С.Б.

(Ф.И.О., ученая степень, ученое звание)

Кафедра: Философии

Виды учебной деятельности студентов	Формы контроля	Балл за конкрет-ное Задание (максимальный)	Общий балл (максимальный)
МОДУЛЬ 1. Основные этапы и направления развития философской мысли
1. Аудиторная работа	Текущий контроль
Семинарское занятие 1 по теме 2	1. Выступление с докладом. 2. Дополнения, участие в диспуте.
Семинарское занятие 2 по теме 2	1. Выступление с докладом. 2. Интерактивная форма «РОЛЕВАЯ ИГРА 3. Дополнения, участие в диспуте.
Семинарское занятие 1 по теме 3	1. Выступление с докладом. 2.Дополнения, участие в диспуте.
Семинарское занятие 1 по теме 4	1. Выступление с докладом. 2. Дополнения, участие в диспуте.
Семинарское занятие 2 по теме 4	1. Выступление с докладом. 3. Дополнения, участие в диспуте. 2. Интерактивная форма «РОЛЕВАЯ ИГРА»
2. Рубежный контроль	Контрольная работа
МОДУЛЬ 2. Основные проблемы философии
1. Аудиторная работа	Текущий контроль
Семинарское занятие 1 по теме 5	1. Выступление с докладом. 2. Дополнения, участие в диспуте.
Семинарское занятие 1 по теме 6	1. Выступление с докладом. 2. 2. Дополнения, участие в диспуте. 3. Интерактивная форма «РОЛЕВАЯ ИГРА»
Семинарское занятие 2 по теме 6	1. Выступление с докладом. 2. Дополнения, участие в диспуте.
Семинарское занятие 1 по теме 8	1. Выступление с докладом. 2. Дополнения, участие в диспуте. 3. Интерактивная форма «РОЛЕВАЯ ИГРА»
Семинарское занятие 2 по теме 8	1. Выступление с докладом. 2. Дополнения, участие в диспуте.
2. Рубежный контроль	Реферат
Посещаемость (баллы вычитаются из общей суммы набранных баллов)
1. Посещение лекционных занятий	-6
2. Посещение практических (семинарских, лабораторных занятий)	-10
Итоговый контроль
1. Зачет
Поощрительные баллы
1. Участие в студенческой олимпиаде, кружках, научной конференции		1.Выступление с докладом 2. Активное участие в дискуссии
2. Публикация статей		Печать

Автор:

С.Б.Горбачев, к.полит.н., доцент кафедры философии Факультета философии и социологии Башкирского государственного университета.

Рецензент:

Учебно-методический комплекс обсужден и рекомендован к использованию в учебном процессе на заседании кафедры философии Факультета философии и социологии БашГУ

от _____________2012 года, протокол №___.

Зав. кафедрой ___________________ Б.С.Галимов.

Учебно-методический комплекс одобрен на заседании Учебно-методической комиссии Института права БашГУ

от ____________2012 года, протокол №___.

Председатель УМК _______________О.Р.Гимадрисламова.