Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Формируемые в результате освоения дисциплины



Данная дисциплина способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900.62 – «Юриспруденция» (квалификация (степень) «бакалавр»), утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 мая 2010 г. № 464, которыми должен обладать выпускник:

а) общекультурными (ОК):

– осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

– способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

– владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

– обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

– стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

– способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

– способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

– способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);

б) профессиональными (ПК):

– способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: предмет философии; основные философские принципы, законы, категории, а также их содержание и взаимосвязи; мировоззренческие и методологические основы юридического мышления; роль философии в формировании ценностных ориентаций в профессиональной деятельности юриста.

Уметь: ориентироваться в системе философского знания как целостного представления об основах мироздания и перспективах развития планетарного социума; понимать характерные особенности современного этапа развития философии; применять философские принципы и законы, формы и методы познания в юридической деятельности.

Владеть: навыками философского анализа различных типов мировоззрения, использования различных философских методов для анализа тенденций развития современного общества, навыками философско-правового анализа.


ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине Философия на 4 семестр (очная форма обучения)

Рабочую программу осуществляют:   Лекции: к.полит.н., доцент Горбачев С.Б.   Практические занятия: к.полит.н., доцент Горбачев С.Б. Зачетных единиц трудоемкости (ЗЕТ) 2   Учебных часов: лекций - 14 (в т.ч. в интерактивных формах) – (2) практических занятий - 20 (в т.ч. в интерактивных формах) – (8) самостоятельная работа студентов - 36 КСР – 2

  Раздел дисциплины, темы Семестр Форма изучения материалов и кол-во часов Интерактивные методы обучения Меж-предметные связи Инновационные методы в обучении Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
ЛК ПЗ КСР СРС
1. МОДУЛЬ 1. Основные этапы и направления развития философской мысли                 Текущий контроль: 1) опрос; 2) контрольная работа; 3) проверка подготовленности к интерактивным занятиям; 4) диспут. Контроль самостоятельной работы обучающихся: - проверка конспектов научной литературы. Рубежный контроль: контрольная работа.
2. Тема 1. Роль философии в жизни человека и общества.     -     Диспут Всемирная история, культурология Использование ресурсов электронных библиотек   Текущий контроль: 1) опрос; 2) проверка подготовленности к интерактивным занятиям; 3) диспут.
3. Тема 2. Философия древнего мира.           Интерактивная форма «РОЛЕВАЯ ИГРА», Диспут Всемирная история, История государства и права, Теория государства и права Использование ресурсов электронных библиотек   Текущий контроль: 1) опрос; 2) проверка подготовленности к интерактивным занятиям; 3) диспут.
4. Тема 3. Философия Средневековья и Возрождения.           Диспут Всемирная история, История государства и права Использование ресурсов электронных библиотек   Текущий контроль: 1) опрос; 2) проверка подготовленности к интерактивным занятиям; 3) диспут.
5. Тема 4. Философия Нового времени.           Интерактивная форма «РОЛЕВАЯ ИГРА», Диспут Всемирная история, История государства и права, Конституционное право, Гражданское право Использование ресурсов электронных библиотек   Текущий контроль: 1) опрос; 2) проверка подготовленности к интерактивным занятиям; 3) диспут.
6. МОДУЛЬ 2. Основные проблемы философии                 Текущий контроль: 1) опрос; 2) защита реферата; 3) проверка подготовленности к интерактивным занятиям; 4) диспут. Контроль самостоятельной работы обучающихся: - проверка конспектов научной литературы. Рубежный контроль: защита реферата. Форма итоговой аттестации: зачет.
7. Тема 5. Бытие и материя.           Диспут КСЕ, Логика   Использование ресурсов электронных библиотек   Текущий контроль: 1) опрос; 2) проверка подготовленности к интерактивным занятиям; 3) диспут.
8. Тема 6. Человек как главная философская проблема.           Диспут, Интерактивная форма «РОЛЕВАЯ ИГРА» Всемирная история, Уголовное право Использование ресурсов электронных библиотек   Текущий контроль: 1) опрос; 2) проверка подготовленности к интерактивным занятиям; 3) диспут.
9. Тема 7. Сознание и познание.     -     Диспут Логика, Психология, Гражданское право, Конституционное право Использование ресурсов электронных библиотек   Текущий контроль: 1) опрос; 2) проверка подготовленности к интерактивным занятиям; 3) диспут.
10. Тема 8. Социальная философия.           Диспут, Интерактивная форма «РОЛЕВАЯ ИГРА» Международное право, Политология, Гражданское право, Семейное право, Трудовое право   Использование ресурсов электронных библиотек   Текущий контроль: 1) опрос; 2) проверка подготовленности к интерактивным занятиям; 3) диспут.
11. Итого                  

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине Философия на 3 семестр (заочная форма обучения)





Дата публикования: 2015-01-10; Прочитано: 200 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.007 с)...