Обучение пациента подготовке и сбору анализа мочи по Нечипоренко

Студент(ка)________________________________________Группа_____________________

№ Алгоритм действия	Исходный балл	Полученный балл
Оснащение
1.	Лабораторная посуда ёмкостью 50 – 100 мл.
2.	Полотенце или салфетки.
3.	Направление на исследование.
4.	Памятка для пациента.
Подготовка и выполнение процедуры
5.	Объяснить пациенту цель предстоящего исследования и получить его согласие.
6.	Приготовить оснащение.
7.	Обучить пациента правилам подмывания накануне исследования: утром перед исследованием обработать наружные половые органы теплой водой с мылом в направлении от уретры к промежности с последующим подсушиванием салфеткой в том же направлении.
8.	Обучить пациента технике сбора мочи для исследования: утром, после гигиенической процедуры начать мочеиспускание в унитаз, а затем задержать мочеиспускание, открыть крышку банки и собрать в неё мочу (достаточно 3 – 5 мл), затем завершить мочеиспускание в унитаз; закрыть банку крышкой.
9.	Попросить пациента повторить всю полученную информацию.
10.	Обеспечить пациента памяткой.
11.	Объяснить пациенту, куда и в какое время он должен принести ёмкость с мочой и направление.
12.	Проконтролировать действия пациента по сбору мочи на исследование.
13.	Обеспечить доставку емкость с мочой в клиническую лабораторию на исследование.
14.	Сделать запись о проведении процедуры и реакции пациента. Подклеить полученные результаты исследования в документацию
	ВСЕГО:

Подпись преподавателя_________________________

Оценка___________________________

18 - 17 –– «5»

16 - 15 –– «4»

14 - 13 – «3»

Менее 13 баллов - «2»

Взятие мазков из зева и носа для бактериологического исследования

Студент(ка)___________________________________Группа_______________________

№	Алгоритм действия	Исходный балл	Полученный балл
Оснащение
1.	2 стерильные пробирки с сухим тампоном.
2.	Шпатель стерильный в упаковке.
3.	Штатив.
4.	Перчатки.
5.	Маска.
6.	Лоток.
Подготовка к процедуре
7.	Уточнить у пациента понимание цели и хода исследования и получить его согласие на процедуру.
8.	Приготовить оснащение.
9.	Помочь пациенту сесть на стул или на кровать.
10.	Вымыть и осушить руки. Надеть маску и перчатки.
Выполнение процедуры
11.	Сесть напротив пациента.
12.	Извлечь тампон из 1 пробирки, придерживая его за пробку Пробирка остаётся в штативе.
13.	Взять шпатель в свободную руку. Попросить пациента слегка запрокинуть голову и открыть рот. Надавить шпателем на спинку языка.
14.	Не касаясь тампоном слизистой оболочки полости рта и языка, ввести тампон в носоглотку и провести им по слизистой оболочке миндалин и небных дужек.
15.	Извлечь тампон из носоглотки, шпатель положить в лоток для отработанного материала, ввести тампон в пробирку, не касаясь её наружной поверхности.
16.	Извлечь тампон из 2 пробирки. Пробирка остается в штативе.
17.	Придерживая кончик носа, вращательным движением ввести тампон в левый, а затем правый носовой ход. Ввести тампон в пробирку, не касаясь ее наружной поверхности.
Окончание процедуры
18.	Помочь пациенту принять удобное положение.
19.	Снять перчатки, маску.
20.	Поместить использованный материал в дезинфицирующий раствор с последующей утилизацией.
21.	Вымыть и осушить руки.
22.	Заполнить бланк направления. Написать на пробирке номер, соответствующий номеру, указанному на направлении. Доставить пробу в микробиологическую лабораторию
	ВСЕГО:

Подпись преподавателя _________________

Оценка_________________

28– 26 – «5»

25– 23 – «4»

22 –20– «3»

Менее 20 баллов – «2»