Методические составляющие, применяемые при разработке учебно-программной документации на основе ФГОС СПО 3-го поколения (общепрофессиональная дисциплина «Менеджмент»)
2.Короткова Н.Ф.
Формирование навыков учебно-исследовательской деятельности в ходе урочной и внеурочной работы студентов колледжа по общепрофессиональным и специальным дисциплинам
3.Корзина Е.А.
Внедрение ИКТ в методику преподавания общепрофессиональных и специальных дисциплин технического профиля (опыт классификации методов и приемов ИКТ, применяемых в учебном процессе)
4.Козлова Т.Т.
Совершенствование методики урока производственного обучения на рабочих местах предприятий как форма модернизации профессионального образования (на примере профессии «коммерсант в торговле»)
5.Иванова И.А.
Опыт организации образовательно-воспитательного проекта студентов по анализу электробезопасности населения г. Оленегорска Мурманской области с разработкой рекомендаций для жителей (методическое обоснование) – доклад представлен в заочной форме
6.Гурова Е.П.
Социальное воспитание, социализация и профессиональная адаптация обучающихся по профессии «повар, кондитер» (из опыта классного руководства)
studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования(0.007 с)...
