Виготовлення навчально-методичного забезпечення до уроку історії

a) дидактичного матеріалу:

· індивідуальних завдань для учнів,

· завдань для тематичного та підсумкового оцінювання,

· завдань для творчо-пошукової самостійної діяльності,

· диференційованих завдань типу "Перевір себе" тощо;

b) наочних засобів:

· підбору ілюстративного матеріалу до теми чи ряду тем,

· виготовлення умовно-графічних навчальних засобів (схем, картосхем, схематичних малюнків) до уроків, які проводив студент;

· виготовлення хронологічних, синхронних, порівняльних таблиць;

· виготовлення картосхем, тематичних, оглядових, загальних історичних карт;

c) друкованих засобів:

· створення систематизованих блоків джерельного матеріалу до окремих тем уроків;

· підбір та аналіз художньої, науково-популярної літератури з окремих тем історії України чи всесвітньої історії;

· підбір афоризмів, крилатих висловів, загадок, віршів на історичні теми;

d) аудіовізуальних засобів:

· розробку методичних рекомендацій щодо використання діа-, кіно- та відеофільмів та комп’ютерних програм,

· створення комп’ютерних програм з окремих тем історії України та всесвітньої історії;

2) створення навчально-методичних комплексів з теми, що включають методичні рекомендації до проведення уроків з теми, сценарії позакласних заходів тощо;