Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
В условиях рыночной самостоятельности необходима детальная информация об управляемом объекте, ее анализ и принятие эффективных управленческих решений.
Система управления состоит из взаимосвязанных функции – планирования, учета, анализа и принятия управленческих решений. В учете информация собирается, обобщается и накапливается, а затем находит свое отражение в отчетности. Информация накопленная в регистрах учета является источником информации для анализа. Дельный экономист, вместо пустяковых тезисов должен сесть за изучение цифр, фактов и данных, проанализировать их и отметить, ошибки там-то, исправить нужно так-то.
Экономическ4ий анализ возник с целью развития практики и является одним из видов управленческой деятельности, он предшествует принятию решений. Руководитель субъекта хозяйствования должен знать что делается в организации ежедневно, какие хозяйственные операции совершаются и в чес их сущность. Информация является источником познания и валютой ХХ1 века.
Анализ преследует следующие цели:
- дать правильную оценку состояния управляемого объекта и указать насколько он отличается от требуемого состояния:
- выявить пути и возможности перевода управляемого объекта в требуемое состояние;
- определить величину и характер резервов роста эффективности производства;
- подготовить материалы для принятия эффективных управленческих решений, планирования на будущее с учетом выявленных резервов.
Содержание анализа как научной дисциплины вытекает из тех функции, которые он выполняет. К таким функциям относят:
1. Изучение тенденций и закономерностей развития процессов и явлений в конкретных субъектах хозяйствования.
2. Составление научно обоснованных планов на ближайшую и будущую перспективы.
3.Постоянный контроль за выполнением планов и управленческих решений.
4. Выявление резервов роста эффективности деятельности организаций.
5. Формирование выводов и предложений и их реализация.
4. ВЫВОДЫ:
В широком смысле слова анализ является способом познания процессов и явлений от общего к частному и, наоборот - от частного к общему, то есть при исследовании экономисты применяют дедуктивные и индуктивные методы.
Предметом экономического анализа является всесторонняя деятельность отдельных субъектов хозяйствования различных форм собственности, т.е. экономические процессы происходящие как в самой организации, так и в ее структурных подразделениях.
Объектом анализа являются экономические результаты деятельности отдельных субъектов хозяйствования – объемы производства и продаж, себестоимость товаров(продукции, работ и услуг), финансовые результаты, платежеспособность организации и другие показатели.
Под показателем понимают обобщенную количественную характеристику социально-экономических процессов и явлений в их качественной определенности в условиях конкретного места и времени.
Для правильного понимания задач и содержания анализа его классифицируют по различным признакам.
По отраслевому признаку - отраслевой и межотраслевой;
По признаку времени – Предварительный и последующий, а последующий делится на оперативный и итоговый;
По пространственному признаку - внутрихозяйственный и межхозяйственный;
По методике изучения объекта –сравнительный, факторный, маржинальный, экономико-статистический, функционально-стоимостной;
По охвату изучаемых объектов – сплошной и выборочный;
По субъектам анализа – внутренний и внешний;
По содержанию программы – комплексный и тематический.
Маржинальный
Экономико-статистический
Функционально-стоимостной
По субъектам – внутренний и внешний.
Методом экономического анализа является универсальный метод познания – метод диалектического материализма. Он рассматривает все процессы и явления в их тесной взаимосвязи, постоянном движении, развитии и взаимозависимости.
Методикой экономического анализа является совокупность правил и приемов используемых в анализе.
Основными приемами анализа являются приемы сравнения, группировки, относительных и средних величин, графический и балансовый. Вышеперечисленные приемы относят к традиционным способам обработки экономической информации.
Кроме традиционных методов в анализе широко используют способы детерминированного факторного анализа, способы стохастического факторного анализа и способы оптимизации показателей.
К способам детерминированного факторного анализа относят способ цепных подстановок, индексный метод, метод абсолютных разниц, метод относительных разниц, интегральный метод.
К способам стохастического факторного анализа относят корреляционный анализ, дисперсионный анализ, компонентный анализ.
К способам оптимизации показателей относят программирование, теорию игр.
Основными принципами анализа являются:
1. Анализ должен базироваться на государственном подходе при оценке экономических процессов и результатов деятельности субъектов хозяйствования. Результаты хозяйствования должны соответствовать социальной, экономической, экологической и международной политике государства.
2. Анализ должен носить научный характер, т.е. базироваться на диалектическом методе познания и учитывать действие экономических законов, использовать достижения науки и передового опыта..
3. Анализ должен быть всесторонним, т.е. комплексным.
4.Аналих должен быть системным, объективным, конкретным и точным.
5. Анализ должен быть оперативным, действенным, демократичным и эффективным.
Дельный экономист, вместо пустяковых тезисов должен сесть за изучение цифр, фактов и данных, проанализировать их и отметить, ошибки там-то, исправить нужно так-то.
Вопросы для самопроверки
1. Что является предметом экономического анализа?
2. Назовите объекты анализа.
3. Что понимают под методом и методикой экономического анализа?
4. Перечислите основные виды анализа.
5. Приведите примеры факторного анализа с использованием приемов абсолютных разниц и цепных подстановок.
6. Перечислите функции анализа.
7. Какую роль играет экономический анализ в управлении?
8. Что понимают под методом и методикой экономического анализа?
9. Какие Вы знаете показатели используемые в экономическом анализе?
10. В каких случаях используется прием абсолютных разниц?
Библиография
1. Н. П. Любушин. Экономический анализ. Учебное пособие. М.: ЮНИТИ, 2007.
2.Экономический анализ. Учебник под ред. Войталовского Н.В., Калининой А.П. и Мазуровой И.И. М.: Высшее образование, 2007.
3. Савицкая Г.В. Анализ хозяйственной деятельности предприятия: Учебник. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2006.
4. Гинзбург А.И. Экономический анализ для руководителей малых предприятий / А.И.Гинзбург. - СПб. [и др.]: Питер, 2007.
5.Киреева Н.В. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности: учеб. пособие. – М.: Издательский дом «Социальные отношения», 2007.
6. Гиляровская Л.Т, Д.В.Лысенко, Д.А.Ендовицкий. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности: учеб. для студентов вузов. М.: Проспект: [Велби], 2008.
7. И.Н. Чуев, Л.Н. Чуева. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности: учеб. для вузов. М.: Дашков, 2006.
8. Л.Е. Басовский, Е.Н. Басовская. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности: учеб. М.: ИНФРА-М, 2006.
9. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности предприятия. Под ред. Войталовского Н.В., Калининой А.П., Мазуровой И.И. Санкт-Петербург,: Питер, 2009.
10.Мельник М.В. Экономический анализ в аудите: учеб. пособие для студентов вузов. М.: ЮНИТИ, 2007.
11. Молибог Т.А. Комплексный экономический анализ финансово-хозяйственной деятельности организации: учеб. пособие. М.: Владос, 2007.
12. Орлова Т.М. Практикум по комплексному экономическому анализу хозяйственной деятельности. Учебное пособие. М.:КНОРУС, 2010.
Дата публикования: 2015-01-10; Прочитано: 396 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!