Рекомендации преподавателям. 1. Практические занятия.Основной частью аудиторной работы со студентами является построение структурной

1. Практические занятия. Основной частью аудиторной работы со студентами является построение структурной, анали­тической и комбинационной группировок на основе заранее подготовленной преподавателем матрицы исходных данных, со­держащей индивидуальные данные о сравнительно небольшом числе единиц (15-20) совокупности и двух-трех показателях в статике. Исходные данные могут быть взяты из статистических сборников и периодической печати, из задач данной темы или темы «Статистическое изучение взаимосвязи».

В ходе изложения материала следует показать на примерах различные способы определения необходимого числа групп и ширины интервала, а также подробно рассмотреть случаи вклю­чения значений признака при их равенстве значениям границ открытых и закрытых интервалов.

2. Задания для самостоятельной внеаудиторной работы студентов. Для этой цели студентам следует выполнить задание 2, изложенное в приложении 15.

3. Аудиторная контрольная работа. По этой теме целесо­образно дать задание на вторичную и сложную группировки. Материал можно подобрать либо из сборника задач, либо из статистических публикаций, статистических сборников или пе­риодической печати.

ГЛАВА 4. СТАТИСТИЧЕСКИЕ ТАБЛИЦЫ