Дорогой друг!

Программа самореализации №1

Тема. Расцвет реализма в мировой литературе, живописи, театральном искусстве. Художественные достижения русской литературы второй половины XIX века

Цель: путём самообразовательной деятельности разобраться в основных тенденциях развития мировой литературы, живописи, театрального искусства, значении русской литературы второй половины XIX века в развитии русского и мирового литературного процесса

Дорогой друг!

Вся жизнь и творческая деятельность мастеров культуры раскрывается будущим поколениям в их наследии. Наследие художников, композиторов, музыкантов, посвятивших себя служению искусству, поражает исключительной многогранностью. Их произведения учат видеть и понимать прекрасное в жизни, природе, искусстве; любить Родину, осмысливать и ценить её историю; помогают формировать гармоничную личность. Вторая половина XIX века – время окончательного утверждения и закрепления национальных форм и традиций в русском искусстве. Наиболее успешно это произошло в музыке, менее успешно – в архитектуре. В живописи «русская тема» отразилась в жанровых сценках из крестьянской жизни, в исторических полотнах Репина и Сурикова, в пейзажах «просёлочной России». Русская культура не замыкалась в национальных рамках, не отделялась от культуры остального мира. Достижения зарубежного искусства находили отклик в России. В свою очередь русская культура (прежде всего литература и музыка) получила всемирное признание. Русская культура заняла почетное место в семье европейских культур.

Выполняя предложенные задания, вы

Узнаете	Научитесь	Поймёте
· о расцвете реализма в мировой литературе, живописи, театральном искусстве; · о литературной критике и журнальной полемике 60-х годов о «лишних людях» и «новом человеке»	· устанавливать органическую связь литературного художественного творчества с философией, эстетикой, этикой и политикой; · разбираться в новых проблемах литературного процесса, которые были привнесены творчеством великих писателей второй половины XIX века	· художественные достижения русской литературы второй половины XIX века; · над какими вечными вопросами задумывались авторы произведений; · читая, вы приобретаете определенный опыт, который никто не может у вас отнять