З. ПЕРМЯКОВА,

преподаватель республиканского культпросветучилища.

удмуртская правда 8 февраля 1976 г.

учреждения культуры – пятилетке

На недавно прошедшем собрании актива работников учреждений культуры, ис­кусства, кинофикации, творческих союзов республики были принятысоциалистические обязательства на первый год десятой пятилетки. Главное в них подчинено тому, чтобы направить всю деятельность учреж­дений культуры и искусства, творческих союзов на повышение эффективности рабо­ты по коммунистическому воспитанию трудящихся,укрепление связей с произ­водственными коллективами, широкое раз­вёртывание социалистического соревнова­ния, на то, чтобы быть верными помощни­ками партийных организаций в мобилиза­ции трудящихся на успешное выполнение народнохозяйственного плана 1976 года, достойную встречу XXV съезда КПСС.

За девятую пятилетку достигнуты опре­деленные успехи в развитии культуры и искусства республики. Вышли в свет но­вые книги, были созданы новые произве­дения музыкального, театрального, изо­бразительного искусства, появились новые формы в работе клубов, домов культуры, кинотеатров, музеев, городских садов и парков. Выросла аудитория кинозрителей. С 6,1 миллиарда до 7,6 миллиарда экзем­пляров увеличились книжные фонды биб­лиотек, стало заметно больше читателей.

Сейчас на повестку дня с особой остро­той выдвигаются задачи улучшения каче­ственных показателей в развитии культу­ры: повышения идейно-художественного уровня произведений литературы и искусства, совершенствования деятельности культурно-просветительных учреждений, дальнейшего сближения их работы с реше­нием задач, стоящих перед тружениками республики. Слова Владимира Маяковско­го «мой труд вливается в труд моей рес­публики» должны стать девизом для каж­дого работника культуры и искусства, именно с этих позиций надо оценивать то, что сделано и достигнуто.

Клубами, библиотеками, кинотеатрами республики накоплен известный опыт работы в помощь производству. Признание и распространение получили трудовые праздники, вечера-рапорты, вечера, посвященные передовикам, вечера-встречи соревнующихся коллективов. Работники культуры научились проводить их ярко, эмоционально, а значит, и добиваться эффективности таких мероприятий. В освещении хода социалистического соревнования широко используются устные журналы, выступления агитбригад, наглядная агитация. Работа учреждений культуры в помощь производству стала более целеустрёмленной, чему способствует проведение циклов мероприятий на определённую тему, как, скажем, «Животноводство - ударный фронт», «Урожаю — заботу всенародную». Неплохо они осуществляются учреждениями культуры Можгинского, Малопургинского, Балезинского районов.

Вместе с тем, нельзя не видеть и того, что некоторые учреждения культуры (на­пример, клубы торфопредприятий «Орлов­ское», «Увинское», «Нюрдор-Котья», Менильского и Сюрекского леспромхозов, Ижевского редукторного завода) стоят в стороне от этой важной работы. Не все уч­реждения культуры строят свою деятель­ность дифференцированно, с учётом осо­бенностей различных категорий населения.

Не секрет и то, что ряд клубов и библио­тек подолгубездействует из-за отсутствия работников.

Творческими союзами, Удмуртским от­делением Всероссийского театрального об­щества немало делается для повышения профессионального мастерства писателей, музыкантов, художников, актёров, режис­сёров, активизации их творчества, укреп­ления связей работников искусства с жизнью. Этому служат коллективные об­суждения рукописей, творческие конфе­ренции и пленумы, работа выставочных комитетов, договоры о содружестве, за­ключаемые с производственными коллек­тивами, организация отчётов работников искусства на предприятиях, в колхозах и совхозах, в учебных заведениях. О резуль­татах этой работы можно судить по тому, что художники республики успешно высту­пают на всесоюзных и всероссийских вы­ставках, книги наших писателей издаются в центральных издательствах и т. д.

Но вместе с тем еще принимаются к из­данию книги, страдающие серьёзными не­достатками, создаются полотна, никак не связанные с современностью, в репертуа­ре театров есть спектакли, слабые в идей­но-художественном отношении. Все это следствие просчётов в работе творческих союзов. Как отмечалось на XXXIII обла­стной партийной конференции, имеются серьёзные недостатки и в работе Мини­стерства культуры Удмуртской АССР по руководству учреждениями искусства, по подбору и воспитанию их кадров. В кол­лективы иногда принимаются случайные, политически незрелые и морально неус­тойчивые люди. Необходимо серьёзно ме­нять практику руководства творческими коллективами, создать деловую обстановку в их работе.

Социалистическими обязательствами ра­ботников культуры и искусства республи­ки на первый год пятилетки предусмотре­но добиваться всемерного повышения идейно-художественного уровня произведе­ний литературы и искусства, репертуара театров и концертных программ, создать яркие произведения о нашем современни­ке.

Учреждения культуры всеми формами и методами работы, средствами нагляд­ной агитации должны формировать у тру­дящихся марксистско-ленинское мировоз­зрение, воспитывать их в духе коммуни­стической морали, советского патриотизма. В клубах, библиотеках, дворцах и домах культуры должны пройти циклы мероприя­тий «От съезда к съезду». «За строкой партийных документов», «Планы партии — планы народа» и другие.

В поддержание инициативы работников культуры Ижевска объявлен республи­канский смотр работы учреждений куль­туры под девизом «Учреждения культу­ры — пятилетке».

Основные требования смотра: активно содействовать производственным коллек­тивам в развитии социалистического сорев­нования, укреплении дисциплины труда, распространении передового опыта.

Дело чести работников культуры и ис­кусства, — выполнить намеченное, внести свой вклад в решение задач первого года десятой пятилетки.

Комсомолец Удмуртии 6 марта 1976 г.

«Была у девчонки мечта…»

В селе её зовут просто Люсей. Ведь все ещё прекрасно помнят, как совсем недавно бегала по улицам села с ватагой ровесников маленькая, бойкая, симпатичная хохотушка с торчащими косичками. Свежи в памяти односельчан и выступления ансамбля старшеклассниц «Алёнушка», без которых не обходился ни один концерт в клубе, и не трудно было узнать среди других чистый, звонкий Люсин голос…

И вот уже третий год после окончания Ижевского культпросветучилища работает в библиотеке села Водзимонье Людмила Розанельская. Кто бы ни зашёл в библиотеку, сразу видит, что работает здесь любящий своё дело человек. Это видно по всему: и по аккуратно разложенным журналам, и по расставленным книгам, и по стендам, с любовью оформленным, и по разговорам библиотекаря с читателями. И еще: на одном из столиков у Люси всегда стоит ваза, летом и осенью с цветами, зимой и весной – с ветками сосны или березы.

Работа сельского библиотекаря – прежде всего работа с населением. Розанельскую можно часто встретить на ферме у свинарок, в школе среди ребят, нередко выступает она по местному радио с обзором поступившей литературы. И куда бы она ни шла, всегда несёт с собой интересные новинки.

Я не помню Люсю грустной – всегда её лицо светится улыбкой. Иногда, глядя на нее, такую бодрую и улыбающуюся, подумаешь вдруг: не наигранная ли это веселость? Ведь, наверное, не так уж весело ей в селе, где и молодежи мало, и выйти, кроме клуба, где можно посмотреть кино, некуда? И вспоминается Люся – школьница и комсомольское собрание «Как селу молодеть». Шумное собрание, со спорами и множеством горячих выступлений. Мне запомнилось Люсино:

«…А я вот хочу у нас, в селе, работать. Если все уедут в город, кто же в деревне будет культуру поднимать?» - звенел на весь зал её голос.

«Посмотрим, посмотрим, Розанельская!» - съехидничал кто-то с места.

«А вот и посмотрим! Специальность получу и приеду!»

Не знаю, помнит ли Люся это собрание, но только сейчас я поняла, что её выступление было не случайным, за ним стояло твердое убеждение и высокое понимание долга.

Учителя, товарищи немного недоумевали, когда узнали, что Люся собирается поступать в училище: «С такими хорошими оценками не грех и в университет попытаться…» Но была у девчонки мечта…

Как-то недавно, после беседы, проведенной Люсей в классе, одна учительница говорила про неё: «Ей нужно обязательно поступать в пединститут, её место только в школе!» Всюду она успевает. И если что-то обещала Люся, можно надеяться – будет сделано обязательно. Не зря же комсомольцы села доверили ей почетное право: от их имени она подписала рапорт XXV съезду КПСС.