Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Блок 4. Количество студентов в регионе



1. Численность студентов государственных средних специаль­ных учебных заведений на 10 тыс. человек населения.

2. Численность студентов государственных высших учебных заведений на 10 тыс. человек населения.

Построение рейтингов и, соответственно, типологизацию ре гионов существенно затрудняет то обстоятельство, что многие по казатели, доступные из официальных публикаций Росстата, пред ставлены только для России в целом и не имеют регионального разреза. Например, отсутствует достаточное число индикаторов, адекватно характеризующих положение культуры в регионах. Ста­тистика отраслей общественного сектора нуждается, на наш взгляд, в существенном совершенствовании, особенно в разрезе субъектов РФ, и особенно в разрезе городов.

Тем не менее в целом рейтинговый анализ и типологизация субъектов РФ по уровню развития отраслей общественного секто­ра позволяют достаточно точно выделить основные проблемные зоны в региональном разрезе. Эта информация может быть исполь­зована при выработке мер федеральной и региональной политики в социальной сфере.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Рейтинг субъектов РФ по уровню развития ЖКХ в 2006 г. (интегральные и обобщенный ранги)*

  Интегральные ранги Среднее значение интеграль­ного ранга Обобщен­ный ранг (место)
Блок
1 2 3 4  
1. Москва           8,2  
Московская область           9,6  
г. Санкт-Петербург           14,2  
Республика Татарстан           17,6  
Республика Северная Осетия - Алания           19,4  
Липецкая область           19,8  
Белгородская область           21,8  
Калининградская область           26,8 8-9
Чувашская Республика           26,8 8-9
Челябинская область           28,6  
Краснодарский край           30,0  
Нижегородская область           30,6 12-13
Оренбургская область           30,6 12-13
Ямало-Ненецкий АО           31,6  
Ленинградская область           32,0  
Самарская область           33,0 16-17
Тюменская область           33,0 16-17
Мурманская область           33,2 18-20
Ростовская область           33,2 18-20
Ханты-Мансийский АО           33,2 18-20
Ивановская область           33,4 21-22
Свердловская область           '33,4 21-22
Республика Башкортостан           33,8  
Воронежская область           35,2  
Ульяновская область           35,8  
Республика Мордовия           36,8 26-27
Кемеровская область           36,8 26-27
Ярославская область           37,4  
Хабаровский край           37,6  
Чукотский АО           38,6  
Камчатская область           39,0  
Ставропольский край           39,2  

Продолжение

  Интегральные ранги Среднее значение интеграль­ного ранга Обобщен ный ран/ (место)
Блок
1 2 3   5
Вологодская область           40,0 33-34
Новгородская область           40,0 33-34
Магаданская область           40,2  
Саратовская область           40,4  
Тамбовская область           40,6  
Красноярский край           40,8  
Владимирская область           41,2 39-40
Удмуртская Республика           41,2 39-40
Республика Коми           42,2  
Сахалинская область           42,4  
Курская область           43,0 43-44
Томская область           43,0 43-44
Орловская область           43,6  
Рязанская область           43,8  
Астраханская область           44,8  
Пензенская область           45,2 48-49
Омская область           45,2 48-49
Республика Марий Эл           45,6  
Смоленская область           46,6  
Корякский АО           46,8  
Тульская область           47,0  
Тверская область           48,4 54-57
Республика Адыгея           48,4 54-57
Пермский край           48,4 54-57
Приморский край           48,4 54-57
Карачаево-Черкесская Республика           48,6  
Новосибирская область           48,8  
Республика Саха (Якутия]           49,2  
Кабардино-Балкарская Республика           50,2  
Брянская область           51,4 62-63
Ненецкий АО           51,4 62-63
Волгоградская область           52,0  
Калужская область     46.     52,8  

Окончание

  Интегральные ранги Среднее значение интеграль­ного ранга Обобщен­ный ранг (место)
Блок
1 2 3 4 5
Республика Карелия           53,2  
Алтайский край           53,8  
Костромская область           54,0 68-69
Таймырский (Долгано-Не- нецкий) АО           54,0 68-69
Республика Хакасия           54,6  
Агинский Бурятский АО           55,4  
Эвенкийский АО           56,8  
Кировская область           57,0  
Амурская область           57,4  
Архангельская область           57,8 75-76
Республика Калмыкия           57,8 75-76
Республика Ингушетия           58,8  
Псковская область           61,4 78-79
Автономная еврейская область           61,4 78-79
Чеченская Республика           65,4  
Читинская область           66,0  
Республика Алтай           68,0  
Республика Дагестан           70,0  
Республика Бурятия           73,4  
Иркутская область           75,0  
Курганская область           76,4  
Республика Тыва           78,6  
Усть-Ордынский Бурятский АО           82,0  

* Субъекты РФрасположены в порядке возрастания значения обобщенно­го ранга.

ВЫВОДЫ

1. Регионы — субъекты Российской Федерации могут быть ран­жированы и типологизированы в зависимости от уровня разви­тия отраслей общественного сектора экономики.

2. Регионы — субъекты РФ могут быть подразделены на следу­ющие типы по степени развития отраслей общественного сек­тора: лидеры, относительно развитые или опережающие, «сере дина» (или «середняки»), относительно неразвитые или отста ющие, аутсайдеры.

3. Уровень развития жилищно-коммунального хозяйства в регио нах может быть описан следующими блоками статистических показателей: обеспеченность жильем, строительство и реновп ция жилья, благоустройство жилищного фонда, густота комму нальных сетей, расходы на жилищное и коммунальное хозяй ство и прибыльность предприятий ЖКХ.

4. Уровень развития отрасли «Образование» в регионах может быть описан следующими блоками статистических показателей: рас ходы консолидированных бюджетов на сферу «Образование», состояние помещений общеобразовательных учреждений, про пускная способность общеобразовательных учреждений, доля студентов в населении.





Дата публикования: 2015-01-15; Прочитано: 533 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.008 с)...