Преступление и наказание в романе Драйзера

«Американская трагедия»

1. Первоначально Драйзер предполагал дать роману название «Мираж». Почему, как вы думаете, он изменил свое решение. Какое из названий предпочли бы вы?

2. Каковы особенности композиции произведения?

3. Чем мотивирует писатель приход своего героя к преступному замыслу? В чем он видит основные причины падения Клайда – в его характере, во влиянии внешних обстоятельств, в американских стандартах, в чем-то другом?

4. Что представляет собой Клайд как личность? Является ли он преступником по своей природе?

5. Что вы можете сказать об окружении героя: о его собственной семье, о семье дяди, о приятелях? Мог ли кто-нибудь из этих и других людей стать для Клайда опорой в жизни? Какую роль сыграли в его жизни женщины?

6. Какую роль играет в романе религия? Можно ли говорить о духовном преображении, очищении героя романа под воздействием христианских идей?

7. Считаете ли вы наказание, которое понес Клайд, справедливым с юридической и нравственной точек зрения?

8. Сравните роман Драйзера с произведениями Достоевского. В одном ли ключе рассматривают они проблемы преступления и наказания, вины и нравственной ответственности личности?

9. Подготовьте к практическому занятию свой собственный вопрос по роману Драйзера, не повторяя того, что предлагает вам преподаватель. Запишите этот вопрос на отдельном листке таким образом, чтобы он мог быть использован в ходе разговора на уроке.