З НАУКИ

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД

«КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНIВЕРСИТЕТ імені Вадима Гетьмана»

Факультет УПРАВЛІННЯ ПЕРСОНАЛОМ ТА Маркетингу

Кафедра МАРКЕТИНГУ

“ЗАТВЕРДЖУЮ”

Проректор з науково-педагогічної роботи

__________________д.е.н., проф. Колот А.М.

“ _____ ” _________________ 2013 р.

МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ

ЩОДО ЗМІСТУ І ОРГАНІЗАЦІЇ

САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ,

ПОТОЧНОГО І ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ ЇХ ЗНАНЬ

З НАУКИ

“МАРКЕТИНГ”

(для всіх напрямів підготовки, крім 6402, 6504/1, 6507, 6509/1)

Укладач: к.е.н., доц. Василькова Н.В.

Декан факультету

управління персоналом та маркетингу

_____________ д.е.н., проф. Шафалюк О.К.

Заступник завідувача кафедри маркетингу

_____________ к.е.н., доц. Кривещенко В.В.

Київ 2013

Методичні матеріали щодо змісту та організації самостійної роботи студентів,

поточного і підсумкового контролю їх знань з науки “Маркетинг” для всіх напрямів підготовки, крім 6401, 6504/1, 6507, 6509/1, всіх форм навчання. / Укладач: Н.В. Василькова. - К.: КНЕУ, 2013 р. – 38 с.

Затверджено на засіданні кафедри маркетингу

(протокол № 8 від 15.01. 2013 р.)

Укладач:

Наталія Володимирівна Василькова, канд. екон. наук, доцент

© Державний вищий навчальний заклад “Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана”

1. Вступ

Однією з передумов успіху підприємства, досягнення ним своїх цілей на висококонкурентних ринках є орієнтація на задоволення потреб і запитів споживачів та побудова всієї діяльності підприємства на принципах маркетингу як сучасної філософії бізнесу. Застосування маркетингового підходу дозволяє ефективно адаптувати діяльність підприємства до умов зовнішнього середовища, насамперед до вимог ринку. Незважаючи на особливості маркетингової діяльності в різних галузях економіки, на різних товарних ринках, за різних ринкових умов, основні теоретичні положення та інструментарій маркетингу мають загальний характер, і можуть, з певною адаптацією, застосовуватись підприємствами будь-якої форми власності, будь-яких масштабів господарської діяльності та в будь-якій сфері бізнесу.

Головною метою навчальної науки «Маркетинг» є формування у студентів системи теоретичних знань про маркетинг як науку та практичних навичок використання маркетингового підходу, інструментарію, методів і рішень для забезпечення успіху підприємства на цільовому ринку.

Основними завданнями науки є:

- засвоєння основних понят­ь, категорій, системам та алгоритмів марке­тингу;

- опанування сучасних методів, інструментів, технологій маркетингу для ефективного прийняття рішень;

- набуття практичних вмінь та навичок розв'язування марке­тингових завдань та виконання відповідних функцій;

- розвиток здатності до творчого пошуку напрям­ків та резервів удосконалення маркетингової діяльності підприємств.

Вирішенню завдань науки підпорядкована логіка його вивчення, яка наведена у навчально-тематичному плані.

В процесі вивчення науки «Маркетинг» студенти повинні отримати:

- знання в галузі: теоретичних основ маркетингу; маркетингових аспектів управління підприємством; планування і проведення маркетингових досліджень; розробки маркетингової стратегії і тактики; формування товарної, цінової, комунікаційної, збутової політик; організації і контролю маркетингової діяльності на підприємстві;

- уміння в галузі: системного і цілеспрямованого аналізу внутрішнього і зовнішнього середовища підприємства, кон’юнктури ринку; планування і проведення маркетингових досліджень; розробки плану маркетингу; розробки комплексу маркетингу; обґрунтування маркетингових рішень для нових та існуючих товарів/послуг;

- навички в галузі: аналізу маркетингової інформації; вибору найбільш відповідної до конкретної ринкової ситуації маркетингової стратегії; аналізу товарної, цінової, комунікаційної, збутової політик підприємства та розробки шляхів їх удосконалення; аналізу маркетингових показників.

У курсі викладені теоретичні, методичні й практичні питання маркетингу. Вивчення науки передбачає поєднання аудиторної роботи під керівництвом викладача та самостійної роботи студента, використання різних форм активізації навчального процесу.

Наука «Маркетинг» тісно пов'язана з такими науками, як «Маркетингові дослідження», «Про­мисловий маркетинг», «Маркетинговий менеджмент», «Мікроекономіка», «Макроекономіка» та ін. У циклі маркетингових дисциплін вона є головною, базовою.

2. Тематичний план

(для напрямів підготовки 6501, 6502, 6503, 6504, 6505, 6506, 6508, 6508/1, 6509, 6601)

Назва теми	Кількість годин
Денна форма навчання	Заочна форма навчання
Л	С(П,Л)	ІКР	СРС	ПК	Л	С(П,Л)	ІКР	СРС	ПК
1. Сутність маркетингу та його сучасна концепція							-
2. Система та характеристики сучасного маркетингу						-
3. Класифікація маркетингу						-
4. Маркетингові дослідження
5. Маркетингова товарна політика
6. Маркетингова цінова політика
7. Маркетингова політика комунікацій
8. Маркетингова політика розподілу
9. Організація та контроль маркетингової діяльності
10. План маркетингу підприємства
Разом годин
Разом годин за семестр
Разом кредитів ECTS

Пояснення скорочень: Л – лекції; С (П,Л) – семінарські заняття (практичні, лабораторні); ІКР – індивідуально-консультативні робота; СРС – самостійна робота студентів; ПК - підсумковий контроль

(для напрямів підготовки 6101)

Назва теми	Кількість годин
Денна форма навчання	Заочна форма навчання
Л	С(П,Л)	ІКР	СРС	ПК	Л	С(П,Л)	ІКР	СРС	ПК
1. Сутність маркетингу та його сучасна концепція							-
2. Система та характеристики сучасного маркетингу					-
3. Класифікація маркетингу						-
4. Маркетингові дослідження
5. Маркетингова товарна політика
6. Маркетингова цінова політика
7. Маркетингова політика комунікацій
8. Маркетингова політика розподілу
9. Організація та контроль маркетингової діяльності
10. План маркетингу підприємства				-	-
Разом годин
Разом годин за семестр
Разом кредитів ECTS

Пояснення скорочень: Л – лекції; С (П,Л) – семінарські заняття (практичні, лабораторні); ІКР – індивідуально-консультативні робота; СРС – самостійна робота студентів; ПК - підсумковий контроль

3. Зміст за темами