Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- Владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию, систематизации информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК -1)

- Умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2)

- Осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8)

- Способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13)

- Способность применять знание законов страны в части правовых вопросов регулирования земельно-имущественных отношений, разрешения имущественных и земельных споров, государственного контроля за использованием земель и недвижимости (ПК-3)

- Готовность к изучению научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта использования земли и иной недвижимости (ПК-20)

(указываются в соответствии с ФГОС ВПО)

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

Знать:

- причины и условия зарождения земельных отношений, землеустройства и земельного кадастра;

- роль земли как объекта социально-экономических связей, как объекта землеустройства и земельного кадастра;

- роль землеустройства и земельного кадастра в управлении земельными ресурсами;

- исторические этапы развития землеустройства и земельного кадастра;

- основные этапы земельной политики государства

- основные виды землеустроительных работ и их исторической эволюции

- основы экономического и правового регулирования земельных отношений на разных этапах истории

- сущность, содержание и тенденции развития земельных отношений, землеустройства и земельного кадастра в Российской федерации на современном этапе (1991-2001 гг.)

Уметь:

¾ использовать полученные знания для определения перспективных направлений совершенствования механизма земельных отношений, землеустройства и земельного кадастра, а также для совершенствования интеллектуального развития личности.