Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию. При выполнении первого вопроса задания дайте письменное определение перечисленных терминов

При выполнении первого вопроса задания дайте письменное определение перечисленных терминов.

При подготовке второго вопроса необходимо изучить взаимосвязь категорий и их переход друг в друга, понятие бытие и его основные формы, рассмотреть основные подходы к проблеме кажущегося и реального бытия, дать определение материи, выделить основные сферы материального мира, рассмотреть основные типы движения, сущность понятий пространство и время, соотношение понятий пространство, время и материя (субстанциональная и релиционная концепции), а также основные формы отражения.

При подготовке третьего вопроса изучить основные варианты мнений в объяснении своеобразия сознания:

- сознание – это космическое образование,

- сознание – свойство всех живых организмов,

- сознание – атрибут человека.

При подготовке к семинарскому занятию необходимо рассмотреть основные формы бытия: - бытие вещей, - бытие человека, - бытие духовного, - бытие социального, а также связь между ними; охарактеризовать основные подходы к проблеме кажущегося и реального бытия с точки зрения поиска критериев.

В рамках второго вопроса семинара выделить основные формы движения, как атрибута материи, рассмотреть основные формы качественных изменений, а также охарактеризовать основные подходы к решению вопроса об источниках движения (Аристотель, Лейбниц, К.Маркс, Г.Гегель).

В третьем вопросе: выделить и охарактеризовать, какие проблемы возникли при изучении сознания, как основной категории сферы духа

- существует ли качественное отличие сознания от физических явлений и процессов (теории физикализма и элиминации),

- является ли сознание атрибутом человека или это явление надчеловеческое, космическое.

4. Контрольные вопросы для самопроверки:

1. Категория бытия в философии.

2. Какие формы бытия вы можете выделить?

3. Материя как философская категория. Атрибуты материи.

4. Охарактеризуйте количественные и качественные изменения как типы движения.

5. Философия о сущности пространства и времени.

Рекомендуемая литература

Основная литература

1. Воронин А.А. Десять лекций по философии техники. Москва: 2010.- 129 с. // www.iqlib.ru

2. Грядовой Д.И. Философия. Структурированный учебник (для вузов) - Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.- 383 с. // www.iqlib.ru

3. Лавриненко В.Н., Ратников В.П и др. Философия. Учебник для вузов - Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.- 677 с. // www.iqlib.ru

4. Философия: методические рекомендации к практическим занятиям для бакалавров. / Ш.Х.Боташева.- Ставрополь: филиал МГУПИ в г. Ставрополе, 2012.

Дополнительная литература

1. Асмус В.Ф. Античная философия.- М.: 2001

2. Балашов, Л.Г. Занимательная философия: уч. пособие.- 3-е изд, испр. И доп.- М.:Дашков и К, 2008.- 172с. // www.iqlib.ru

3. Васильева, Е.К. 100 знаменитых мудрецов/ Е.К.Васильева, Ю.С.Пернатьев.- Ростов н/Д.: Феникс; Харьков: Фолио, 2008.- 512с.. // www.iqlib.ru

4. Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях древних философов.- М.: 1999

5. Философия в вопросах и ответах: уч. пособие/ Е.В.Зорина, Н.Ф.Рахманкулова; под ред. А.П.Алексеева и др.- М.: Проспект, 2009.- 336с// www.iqlib.ru