Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарским занятиям. При подготовке первого вопроса задания необходимо охарактеризовать учение о сущем как ядре всеединства

При подготовке первого вопроса задания необходимо охарактеризовать учение о сущем как ядре всеединства, основные аспекты всеединства, а также учение о Софии-Мудрости, которое в творчестве Соловьева предстает как божественная идея всеединства.

В рамках второго вопроса рекомендуется выделить основные этапы развития русской философии, охарактеризовать «русскость» философской мысли с позиций ее способности пропустить через призму своей ментальности наследие античной, средневековой, просветительной и материалистической традиции.

При подготовке первого вопроса семинара рассмотреть православно-ортодоксальную мировоззренческую позиция М.Грека и сравнить ее с рационализмом Ю.Крижанича, а также подчеркнуть какую роль, по мнению Крижанича, играет философия в познании мира.

В рамках второго вопроса сконцентрировать внимание на причинах распространения материалистического направления в русской философии, выделив при этом, отношение Герцена к диалектике Гегеля, взгляды Белинского на необходимость прогрессивных преобразований в России и причины, тормозящие их, а также критике Чернышевским философии Канта.

При подготовке третьего вопроса указать причины распространения идей космизма в русской философии 19 века, проанализировав взгляды представителей теологического направления (философия «общего дела» Федорова) и направления связанного с прогрессом естествознания (Н.Умов, К.Циолковский).

Контрольные вопросы для самопроверки.

1. Выделите основные периоды в развитии русской философии.

2. Русская философская мысль 11 – 17 вв.

3. Философия «общего дела» Федорова.

4. Русский космизм (Н.Умов, К.Циолковский).

5. Философия «серебряного века».

6. Философские взгляды славянофилов.

Рекомендуемая литература

Основная литература

1. Воронин А.А. Десять лекций по философии техники. Москва: 2010.- 129 с. // www.iqlib.ru

2. Грядовой Д.И. Философия. Структурированный учебник (для вузов) - Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.- 383 с. // www.iqlib.ru

3. Лавриненко В.Н., Ратников В.П и др. Философия. Учебник для вузов - Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.- 677 с. // www.iqlib.ru

4. Философия: методические рекомендации к практическим занятиям для бакалавров. / Ш.Х.Боташева.- Ставрополь: филиал МГУПИ в г. Ставрополе, 2012.

Дополнительная литература

1. Асмус В.Ф. Античная философия.- М.: 2001

2. Балашов, Л.Г. Занимательная философия: уч. пособие.- 3-е изд, испр. И доп.- М.:Дашков и К, 2008.- 172с. // www.iqlib.ru

3. Васильева, Е.К. 100 знаменитых мудрецов/ Е.К.Васильева, Ю.С.Пернатьев.- Ростов н/Д.: Феникс; Харьков: Фолио, 2008.- 512с.. // www.iqlib.ru

4. Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях древних философов.- М.: 1999

5. Философия в вопросах и ответах: уч. пособие/ Е.В.Зорина, Н.Ф.Рахманкулова; под ред. А.П.Алексеева и др.- М.: Проспект, 2009.- 336с// www.iqlib.ru