Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию

При подготовке первого задания необходимо изучить историю древних цивилизаций Востока, выявить факторы, оказавшие влияние на развитие религиозно – философских идей на территории Китая и Индии.

При подготовке докладов попытайтесь обосновать, почему мировоззренческая система древних цивилизаций египтян, шумеров и аккадян носила исключительно религиозный характер.

При подготовке к семинарскому занятию студентам необходимо вникнуть в сущность подлежащих обсуждению вопросов, попытаться самостоятельно разобраться в их содержании.

К семинару необходимо изучить материалы лекции и рекомендованную литературу, подготовить краткие тезисы по каждому вопросу.

- в первом вопросе семинара необходимо дать классификацию основных философских школ Древнего Китая, раскрыть их содержание и те основные направления, которые сформировались в рамках этих школ;

- при подготовке второго вопроса необходимо охарактеризовать исторический путь, который прошел Китай до своего объединения в империю Цинь, и какие основные проблемы решала философия этого периода, а также выделить специфические черты древнекитайской философии в целом;

- при рассмотрении третьего вопроса отметить натурфилософский характер Упанишад и выделить школы, которые сформировались на основе этой философской системы. Необходимо также учесть священный характер Вед, которые оказали влияние на формирование философских школ Древней Индии;

- при рассмотрении вопроса о специфики древнеиндийской философии необходимо отметить преобладание в ней взглядов религиозного характера, которые впоследствии в рамках буддизма трансформировались в стройное философское учение;

- при рассмотрении пятого вопроса выделить то общее и особенное, которое характеризует философию этих двух великих цивилизаций, а также выделить причины жизнестойкости конфуцианства и буддизма.

Контрольные вопросы для самопроверки

1. Какие факторы оказали влияние на специфику философии Древнего Китая?

2. Охарактеризуйте взгляды древнекитайских натурфилософов.

3. Охарактеризуйте натурфилософский характер Упанишад.

4. В чем заключаются основные истины буддизма?

5. Какие общие черты характерны для всех школ древнеиндийской философии?

6. В чем заключена сущность даосизма?

7. Какое влияние оказали Веды на формирование философских направлений Древней Индии?

Рекомендуемая литература

Основная литература

1. Воронин А.А. Десять лекций по философии техники. Москва: 2010.- 129 с. // www.iqlib.ru

2. Грядовой Д.И. Философия. Структурированный учебник (для вузов) - Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.- 383 с. // www.iqlib.ru

3. Лавриненко В.Н., Ратников В.П и др. Философия. Учебник для вузов - Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.- 677 с. // www.iqlib.ru

4. Философия: методические указания по выполнению реферата/ Ш.Х. Боташева.- Ставрополь: филиал МГУПИ в г. Ставрополе, 2012.

5. Философия: методические рекомендации к практическим занятиям для бакалавров. / Ш.Х.Боташева.- Ставрополь: филиал МГУПИ в г. Ставрополе, 2012.

Дополнительная литература

1. Балашов, Л.Г. Занимательная философия: уч. пособие.- 3-е изд, испр. И доп.- М.:Дашков и К, 2008.- 172с. // www.iqlib.ru

2. Васильева, Е.К. 100 знаменитых мудрецов/ Е.К.Васильева, Ю.С.Пернатьев.- Ростов н/Д.: Феникс; Харьков: Фолио, 2008.- 512с.. // www.iqlib.ru

3. Философия в вопросах и ответах: уч. пособие/ Е.В.Зорина, Н.Ф.Рахманкулова; под ред. А.П.Алексеева и др.- М.: Проспект, 2009.- 336с// www.iqlib.ru

4. Хрестоматия по философии: уч. пособие/ сост. П.В.Алексеев.- 3-е изд., перераб. и доп.- М.: Проспект, 2009.- 576с.