Підготовка студента до практики

Гестозы — осложнения нормально протекающей беременности, характеризующиеся расстройством ряда органов и систем организма.

Спастический парез - это состояние, когда мышцы “деревенеют” - движение конечностей становится невозможным.

Симптом заходящего солнца — при непроизвольном вращении глаз глазные яблоки периодически смещаются вниз и несколько внутрь, при этом вверху обнажается широкая полоса склеры.

«Дряблых плеч» симптом. При поднимании ребенка под мышки приподнимаются только плечи, а голова опускается глубоко между ними.

Гемосорбция- метод внепочечного очищения крови от токсических веществ путем адсорбции яда на поверхности сорбента.

Гемодиализ- метод внепочечного очищения крови при острой и хронической почечной недостаточности.

Плазмаферез - это выведение из организма различных патологических продуктов, путём удаления плазмы крови через фильтрацию крови.

ПІДГОТОВКА СТУДЕНТА ДО ПРАКТИКИ

До початку виробничої практики студент зобов'язаний:

- одержати інструктаж з програми проходження практики, охорони праці та організаційних питань;

- уточнити місце і строки проходження практики;

- одержати на кафедрі щоденник, програму практики та завдання індивідуальне і на курсовий проект;

- вивчити зміст програми і методичних вказівок до практики;

- підібрати відповідну літературу, необхідну для виконання програми виробничої практики.

ПЛАН І ПОРЯДОК ПРОХОДЖЕННЯ ПРАКТИКИ

Проходження практики студентом в господарстві оформляється наказом. Цим документом визначають строки практики і призначається керівник від підприємства.

2.1. КАЛЕНДАРНИЙ ПЛАН ПРАКТИКИ

Послідовність і зміст виробничої практики в господарстві передбачається календарним планом (табл. 2.1).

Таблиця 2.1. Календарний план виробничої практики

Етапи практики	К-сть днів
1. Загальне знайомство з господарством 2. Робота дублером техніка-механіка (бригадира дільниці)
3. Робота дублером бригадира тракторної бригади
4. Робота дублером завідувача пунктом технічного обслуговування МТП
5. Робота дублером завідувача машинного двору: - організація проведення ТО і зберігання техніки - організація використання МТП
6. Робота дублером головного інженера: - вивчення стану і аналіз планування та використання МТП, матеріально-технічного забезпечення, керівництво роботою спеціалістів; - вивчення стану оперативного планування ТО МТП, нормування механізованих робіт; - вивчення технологічних процесів вирощування та збирання с.г. культур, аналіз використання МТП вивчення сучасних методів використання та обслуговування МТП
7. Збір вихідних даних для складання звіту по практиці і матеріалів для курсового проекту
Всього

2.2. ПОРЯДОК ПРОХОДЖЕННЯ ПРАКТИКИ

Після прибуття в господарство студент повинен одержати інструктаж у відповідності із своїми обов'язками по охороні праці з оформленням в журналі.

Керівництво студентами-практикантами здійснюють:

- науково-методичне - викладач університету;

- організаційно-технічне - керівник практики від господарства. Керівник практики від господарства повинен здійснювати щоденний контроль за роботою практиканта та систематично перевіряти ведення щоденника і складання звіту.

Студент-практикант зобов'язаний дотримуватись правил внутрішнього розпорядку, встановленого в даному господарстві, приймати участь у виробничих нарадах, знати і дотримуватись правил техніки безпеки, виконувати свої обов'язки у відповідності з посадою, бути дисциплінованим членом виробничого колективу і приймати активну участь в суспільному житті господарства.

2.3. ОФОРМЛЕННЯ ЩОДЕННИКА І ЗВІТУ

Записи в щоденнику і звіті повинні відображати:

- виробниче завдання, яке виконувалось практикантом кожний день його роботи;

- як виконувалось завдання, якими засобами, які зустрічались труднощі і як вони вирішувались. Якщо використовувались нові способи, прийоми, коротко їх описати;

- в чому проявлена ініціатива практиканта при виконанні завдання;

- якою літературою користувався практикант при підготовці до виконання завдання, або при рішенні технічних задач в період практики. Після закінчення практики щоденник і звіт підписуються керівником практики, завіряються печаттю, потім звіт практикант захищає перед комісією і одержує диференційований залік.

3. ЗМІСТ ПРАКТИКИ

При проходженні практики студент повинен у відповідності з задачами вивчити і одержати навички а таких питань.

3.1.ЗНАЙОМСТВО З ГОСПОДАРСТВОМ

Знайомство з господарством, бесіда з його керівником та головним інженером, інструктаж з техніки безпеки. Знайомство студентів з короткою характеристикою господарства, досвідом виробництва сільськогосподарської продукції, виробничими дільницями, енергоозброєністю та енергооснащеністю господарства, роботою передових працівників, перспективним планом розвитку господарства, а також вимогами, що направлені на дотримання особистої та трудової дисципліни. Інструктаж з техніки безпеки та розпорядок роботи підприємства, консультації по виконанню програми практики.

3.2. РОБОТА ДУБЛЕРОМ ТЕХНІКА-МЕХАНІКА (БРИГАДИРА ДІЛЬНИЦІ)

Студент під безпосереднім керівництвом техніка-механіка (бригадира) виконує наступні обов'язки:

- знайомство з посадовою інструкцією техніка-механіка;

- розробляє разом з іншими спеціалістами плани та завдання по механізації і електрифікації виробництва, бере участь у розробці технологічних карт;

- приймає участь у закріпленні техніки за механізаторами, списанні машин і обладнання, організації роботи виробничих дільниць, складанні розрахунків та заявок на придбання машин, обладнання, запасних частин і матеріалів, які необхідні для бригади;

- вивчає документацію по обліку роботи машин, витраті паливно- мастильних та інших матеріалів і коштів на експлуатацію, технічне обслуговування та ремонт техніки;

- разом з механіком впроваджує у виробництво досягнення науки і передового досвіду по механізації та електрифікації сільського господарства, бере участь в розробці та впровадженні у виробництво прогресивних форм організації та оплати праці і технічно обґрунтованих норм виробітку;

- допомагає механіку в організації роботи механізаторів бригади, досягаючи економії трудових та матеріальних витрат, зменшення собівартості механізованих робіт і сільськогосподарської продукції;

- розробляє разом з механіком заходи з охорони праці, приймає участь в інструктажах, перевіряє знання та контролює дотримання механізаторами правил техніки безпеки;

- разом з механіком проводить технічне навчання механізаторів;

- бере участь у підбитті підсумків роботи бригади, складанні звітів по механізації виробничих процесів, технічному обслуговуванню і ремонту машин.

3.3. РОБОТА ДУБЛЕРОМ БРИГАДИРА ТРАКТОРНОЇ БРИГАДИ

Працюючи дублером бригадира тракторної бригади, студент разом з бригадиром повинен:

- ознайомитися з посадовими обов'язками бригадира тракторної бригади;

- приймати участь у розробці виробничих завдань бригади та механізованих ланок, сприяти їх виконанню;

- складати плани-графіки по виконанню робіт на тиждень, декаду і домагатися їх виконання;

- комплектувати машинні агрегати, організовувати високопродуктивне їх використання та щозмінне виконання норм виробітку окремими агрегатами та бригадою в цілому;

- контролювати якість виконання механізованих робіт, витрату паливно-мастильних та ремонтних матеріалів;

- впроваджувати у виробництво нову техніку, досягнення науки і передового досвіду, прогресивні технології та наукову організацію праці;

- систематично аналізувати та підбивати підсумки виконання завдань механізаторами бригади;

- зміцнювати трудову та виробничу дисципліну у бригаді;

- спільно з інженером по охороні праці систематично проводити з механізаторами інструктажі з техніки безпеки, реєструвати їх у відповідних документах та домагатися їх виконання;

- контролювати оперативність та правильність ведення обліку виконаних робіт, оформлення відповідної документації;

- забезпечувати своєчасне і якісне проведення технічного обслуговування та ремонту машин;

- контролювати ведення книги обліку техніки та матеріальних цінностей, які закріплені за бригадою;

- організовувати виробниче навчання механізаторів, регулярно проводити збори, на яких обговорюються результати виконання виробничих завдань.

-

3.4. РОБОТА ДУБЛЕРОМ ЗАВІДУВАЧА МАШИННИМ ДВОРОМ

Студент під безпосереднім керівництвом завідувача машинним двором виконує наступну роботу:

- вивчає посадові обов'язки завідувача машинним двором;

- організовує роботу по зберіганню сільськогосподарської техніки, збірних одиниць, вузлів та агрегатів у відповідності з встановленими технічними нормативами;

- забезпечує машинний двір відповідними засобами та матеріалами, що використовуються при постановці машин на зберігання;

- перевіряє якість підготовки машин до зберігання;

- організовує технічне обслуговування машинно-тракторного парку;

- організовує зберігання в закритих приміщеннях збірних одиниць, вузлів та агрегатів, тимчасово знятих з машин;

- приймає машини на зберігання та передає їх в експлуатацію;

- проводить розконсервацію та організовує складання та зберігання нових машин, що поступили в господарство;

- слідкує за станом приміщень, навісів, майданчиків для зберігання та регулювання машин, естакади для мийки машин та іншого обладнання машинного двору;

- складає заявки на технічні засоби, матеріали та обладнання, що використовуються для підготовки та постановки машин на зберігання;

- організовує списання машин, які відпрацювали амортизаційний термін і непридатні для подальшого використання;

- складає відповідні звіти за рухом техніки і передає їх у бухгалтерію господарства.

3.5. РОБОТА ДУБЛЕРОМ ЗАВІДУВАЧА ПУНКТОМ ТЕХНІЧНОГО ОБСЛУГОВУВАННЯ

Працюючи дублером завідувача пунктом технічного обслуговування, студент повинен:

- організовувати та здійснювати заходи по науковій організації та прогресивних технологіях обслуговування машин;

- розробляти плани роботи, графіки, вести облік виконаних робіт;

- ефективно використовувати прилади та обладнання, які застосовуються при діагностуванні та технічному обслуговуванні машинно-тракторного парку;

- забезпечувати своєчасне і якісне діагностування та технічне обслуговування машин;

- слідкувати за дотриманням працівниками пункту технічного обслуговування технічних вимог;

- оформляти технічні паспорти та іншу документацію на машини, які пройшли діагностування та технічне обслуговування;

- своєчасно забезпечувати пункт технічного обслуговування необхідними матеріалами та технологічним обладнанням;

- разом з інженером по охороні праці систематично проводити з працівниками пункту технічного обслуговування інструктажі з техніки безпеки, реєструвати їх у відповідних документах та слідкувати за їх дотриманням;

- приймати активну участь у пропаганді та реалізації досягнень передового досвіду з технічного обслуговування машин.

3.6. ВИРОБНИЧА ЕКСПЛУАТАЦІЯ МАШИННО-ТРАКТОРНОГО ПАРКУ

3.6.1. Використання машин в механізованих технологічних процесах у рослинництві (за умови виконання операцій в господарстві).

Механізація основного обробітку грунту:

- основні операції та вимоги до них; комплекси машин; вибір напрямку, способів руху і організація роботи групи агрегатів; особливості технологічної наладки плугів;

- безплужний (ґрунтозахисний) і нульовий обробіток ґрунту.

Механізація внесення добрив у грунт:

- комплекси машин і особливості організації їх використання, основні показники роботи, оцінка якості виконання операцій.

Механізація передпосівного обробітку грунту, сівба та садіння сільськогосподарських культур:

- агротехнічні вимоги до передпосівного обробітку ґрунту і сівби (садіння) сільськогосподарських культур;

- склад і підготовка машинних агрегатів до передпосівного обробітку ґрунту;

- підготовка насіння, транспортування його в поле і заправляння посівних (саджальних) агрегатів;

- склад і підготовка посівних (саджальних) агрегатів до роботи;

- організація роботи машинних агрегатів.

Догляд за посівами сільськогосподарських культур:

- основні операції та вимоги до них; особливості догляду за посівами зернових колосових, кукурудзи та соняшнику, цукрових буряків, картоплі та ін., комплекси машин; організація роботи агрегатів.

Збирання сільськогосподарських культур:

- агротехнічні вимоги до операцій збирання сільськогосподарських культур;

- склад і підготовка агрегатів до роботи;

- підготовка і розбивка поля;

- організація збиральних робіт;

- контроль якості робіт;

- закладання врожаю на зберігання.

3.6.2. Використання машинно-тракторного парку

Структура управління виробничими процесами, інженерно-технічна служба господарства. Зміст виробничо-фінансових планів. Планування роботи машинно-тракторного парку. Планування технічного обслуговування машин. Організація диспетчерської служби. Організація обліку роботи машин. Внутрігосподарський розрахунок підрозділів і галузей господарства.

Організаційні форми праці в рослинництві, тваринництві та в інших підрозділах.

Організаційні форми використання машинно-тракторного парку. Комплектування машинно-тракторних агрегатів для конкретних виробничих процесів і умов роботи. Аналіз балансу часу при роботі агрегатів в полі. Визначення виробітку і витрати палива для.конкретних агрегатів і умов роботи. Аналіз показників використання МТП.

Досвід передових механізаторів по використанню машинних агрегатів, комплексів машин і машинно-тракторного парку.

3.7. ТЕХНІЧНЕ ОБСЛУГОВУВАННЯ МАШИН

Технологічний процес технічного обслуговування і ремонту машин. Очистка і мийка машин, діагностування, мащення і заправка, операції періодичних видів технічного обслуговування машин.

Експлуатаційна обкатка і зберігання машин.

Коротка характеристика обладнання, інструменту і матеріалів, які використовуються в господарстві для проведення технічного обслуговування і ремонту машин.

Структура і коротка характеристика машинного двору господарства. Організація технічного обслуговування і ремонту машин. Планування річного об'єму ремонтно-обслуговуючих робіт.

Планування, організація постачання, зберігання та заправка машин паливно-мастильними матеріалами. Технічне обслуговування нафтоскладського обладнання.

Організація постачання запасних частин та ремонтних матеріалів.

Економіка технічного обслуговування та ремонту машин. Облік затрат на технічне обслуговування і ремонт машин.

3.8. ІНДИВІДУАЛЬНЕ ЗАВДАННЯ

Перед виїздом на практику студент повинен одержати індивідуальне завдання від керівників практики, курсового та дипломного проектів.

Примірний перелік індивідуальних завдань наведено нижче.

1. Описати, які нестандартні пристрої і обладнання використовують механізатори господарства.

2. Визначити, скільки фермерських господарств створено на землях господарства. На прикладі одного фермерського господарства виконати аналіз використання техніки.

3. Описати передовий досвід комплексної механізації вирощування однієї з с.г. культур. Оцінити структуру та рівень використання парку машин.

4. Описати систему встановлення норм витрат палива та навести аналіз шляхів його економії.

5. Виконати хронометраж роботи агрегату протягом двох змін, визначити структуру простоїв та основні експлуатаційні показники (продуктивність, витрати палива).

6. Визначити структуру транспортного парку та основі показники його роботи.

7. Проаналізувати складання і виконання графіків технічного обслуговування тракторів та автомобілів.

8. Провести хронометраж виконання ТО-2 і ТО-3. Дати аналіз повноти виконання основних операцій технічного обслуговування.

9. Дослідити, які несправності машинних агрегатів виникають в процесі їх експлуатації (на прикладі агрегатів, які експлуатуються в період проходження практики).

10.Описати способи зберігання машин в господарстві та дати оцінку рівню зберігання техніки.

11. Провести хронометраж роботи майстра-наладчика машинного двору протягом двох днів і виконати відповідні висновки.

12. Провести хронометраж постановки однієї із машин на зберігання і зробити відповідні висновки.

13. Провести аналіз роботи машинного агрегату з метою визначення коефіцієнта робочих ходів.

14.Описати організацію управління роботою машинно-тракторного парку господарства або його підрозділу.

15.Вивчити і описати документацію, якою оперує інженерно-технічна служба господарства.

16.Запропонувати конструктивне вдосконалення (розробку) сільськогосподарської машини (її складової частини).

Детальна методика виконання індивідуального завдання надається керівником практики.