Тема 7 . Познание. Его возможности и границы

I. Основные проблемы гносеологии

Познание как предмет философского анализа. Зарождение гносе­ологической проблематики в античной философии. Решение философами второй стороны основного вопроса философии о познаваемости мира. Агностицизм и его формы. Проблема соотношения субъекта и объекта познания в истории философии. Познание и практика. Функции практики. Знание как система. Знание, отражение, информация. Многооб­разие форм знания.

Понятие истины. Объективность и субъективность, абсолютность и относительность, конкретность истины. Истина и заблуждение. Воп­рос о критерии истины в истории философии и науки. Критика догма­тизма и релятивизма. Соотношение чувственного и рационального в познании. Ограниченность эмпиризма и рационализма. Чувственное по­знание и его формы: ощущение, восприятие, представление. Специфи­ка чувственного познания. Формы абстрактного мышления: понятия, суждение, умозаключение. Единство чувственного и рационального в познании. Творческое познание, предвидение и целеполагание. Вооб­ражение и интуиция, их роль в творчестве.

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Введение в философию. Учебник для вузов /Под ред. И.Т. Фролова. В 2-х частях. - М., 1990. -4.2. -С. 318-359.

2. Философия. Учебник для вузов /Под ред. В.П. Кохановского. -Ростов-на-Дону, 1995. -С. 419-466.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Алексеев П.В., Панин А.В. Теория познания и диалектика. -

М., 1991.

2. Бунге М. Интуиция и наука. - М., 1971.

3. Диалектика процесса познания. - М., 1985. -Гл. I, II, III,

УШ, X, ХП.

4. Олдак П.Г. Теогносеология. Миропостижение в рамках едине­ния науки и веры. - Новосибирск, 1994.

5. Полани М. Личностное знание. - М.» 1986.

6. Чудинов Э.М. Природа научной истины.- М., 1977.

Раздел 2. Методы и формы научного познания

Генезис науки. Понятие науки. Основные особенности научного познания. Специфика познания. Специфика познания социальных явле­ний. Исторический характер науки и научного познания. Идеалы и нормы научного познания. Научная картина мира.

Два уровня научного познания: эмпирический и теоретический. Соотношение категорий "эмпирическое" и "теоретическое" с катего­риями "чувственное" и "рациональное". Критерии различения теоре­тического и эмпирического исследования: наблюдение и эксперимент, описание и измерение. Методы теоретического познания: абстракция, идеализация, формализация. Общие методы познания: анализ и синтез, индукция и дедукция, аналогия, моделирование.

Основные формы научного познания: научная проблема, понятие, идея, гипотеза, закон, теория. Структура и функции теории. Наука в современном обществе. Этические нормы и ценности науки. Свобо­да научного поиска и социальная ответственность ученого.

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Введение в философию. Учебник для вузов /Под ред. И.Т. Фролова. В 2-х частях.- М., 1990. -4.2. -С. 372-416.

2. Философия. Учебник для вузов /Под ред. В.П. Кохановского. -Ростов-на-Дону, 1995. -С. 466-615.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Гайденко П.П. Эволюция понятия науки /ХЦ-ХШ в в./. -М.,1987.

2. Карпович В.Н. Проблема, гипотеза, закон. - Новосибирск, 1980.

3. Мостепаненко М.В. Философия и методы научного познания. - Л., 1972.

4. Селье Г. От мечты к открытию: как стать ученым. - М.,1987.

5. Швырев В.С. Теоретическое и эмпирическое в научном познании. - М., 1978.

7. Фролов И.Т., Юдин Б.Г. Этика науки.- М., 1986.

ТЕМА 8 ОСНОВЫ ФИЛОСОФСКОГО АНАЛИЗА ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ

Понятие общества. Различие философского и социологического подходов к изучению общества. Человек - субстрат всех форм соци­альности. Три основных подхода к объяснению связей и закономерностей, объединяющих людей в единое целое, в общественный орга­низм, в истории философии: натуралистический, идеалистический, материалистический. Современные социально-философские концепции общества: атомистическая /М. Вебер/, субъективная /Э. Дюркгейм/, революционная /К. Маркс/, культурно-деятельностная. Преимущество социокультурного представления общества.

Общество как саморазвивающаяся система объективной реально­сти. Материальное производство - основа общественного развития. Категории "собственность", "эксплуатация", "труд", "капитал". Два источника саморазвития общества: противоречия природной и культурной организации человека, общественные отношения. Специфика законов развития общества. Элементы общественной системы: социаль­ные субъекты; общественные потребности; человеческая деятельнос­ть; общественные отношения; культура; социальные процессы и явления; сферы общественной жизни - материального производства, духовного, биосоциального воспроизводства человека, управления.

Структура общественного бытия: способ производства; быт, на­родонаселение; географическая среда.

Проблема общественного прогресса.

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Введение в философию. Учебник для вузов /Под ред. И.Т. Фролова. В 2-х частях. - М., 1990. -4.2. -С. 416-479.

2. Философия. Учебник для вузов /Под ред. В.П. Кохановского. -Ростов-на-Дону, 1995. -С. 305-343.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Арефьева Г.С. Общество. Познание. Практика. - М., 1988.

2. Антипов Г.А., Кочергин А.Н. Проблема методологии исследования общества как целостной системы. - Новосибирск, 1988.

3. Бердяев Н.А. Смысл истории. - М., 1990.

4. Вебер М. Избранные произведения.- М., 1990. – Ч.2.

5. Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии.- М., 1991.

6. Маркс К. К критике политической экономии. Предисловие. / К. Маркс, Ф. Энгельс. -Соч. 2 изд. Т. 13. -С. 6-8.

8. Момджян К.Х. Социум. Общество. История. - М., 1994.

ТЕМА 9 ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ ОЩЕСТВА. ФОРМЫ ОБЩЕСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ

Понятия духовной жизни общества и общественного сознания. Зависимость общественного сознания от общественного бытия. Обще­ственное и индивидуальное сознание, их взаимосвязь. Активность и самостоятельность общественного сознания. Общественное сознание как система, ее уровни. Обыденное сознание и его зависимость от общественных отношений, способа производства, уровня образования и развития информационных процессов в обществе. Повышение уровня обыденного сознания с прогрессом общества. Теоретическое сознание. Общественная психология, ее особенности. Понятие идеологии, специфика и значение. Критерии разграничения форм общественного сознания: по предмету отражения, по формам отражения, по особен­ностям развития, по выполняемым ими социальным функциям. Две группы форм общественного сознания: формы духовно-практического освоения социальной действительности /регулирование человеческих отношений/ - политическое сознание, право, мораль; формы духовного и духовно-практического освоения всей действительности - наука, искусство, философия. Религия - особая форма духовности.

Специфика политического сознания. Понятие права. Нормы пра­ва. Происхождение права. Правовая культура личности. Права и обя занности. Значение совершенствования правосознания для становле­ния правового государства. Понятие морали, ее происхождение, су­щность и общественные функции. Моральные идеалы, принципы, нормы, взгляды и традиции. Основные категории нравственности: доб­ро, зло, честь, совесть, долг, справедливость, гуманность, поря­дочность, смысл жизни. Исторические типы морали.

Наука как совокупность объективно верных знаний о мире, вид духовной деятельности, социальный институт. Функции науки. Раз­витие науки. Художественное познание и искусство. Художественный об­раз как специфическая форма отражения действительности. Пробле­мы формы и содержания в искусстве. Виды искусства. Специфика фи­лософского знания. Религия. Понятие веры. Происхождение религии. Социальные, гносеологические и психологические корни. Обыденные суеверия и религия. Мировые религии, их особенности. Социальные функции и роль религии. Многообразие религиозных учений в совре­менном обществе.

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Введение в философию. Учебник для вузов /Под ред. И.Т. Фролова. В 2-х частях. - М., 1990. -4.2. -С. 445-455.

2. Философия. Учебник для вузов /Под ред. В.П. Кохановского.-Ростов-на-Дону, 1995. -С. 240-263.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Анисимов С.Ф. Духовные ценности: производство и потребление. - М., 1988.

2. Гордиенко Н.С. Современное русское православие. - Л.,1988.

3. Гулыга А.В. Принципы эстетики.- М., 1987.

4. Гумницкий Г.М. Смысл жизни, счастье, мораль. - М., 1981.

5. Мораль: сознание и поведение.- М, 1986.

6. Общественное сознание и его формы. - М., 1986.

7. Толстых В.И. Духовное производство. - М., 1986.

8. Швейцер А. Культура и этика. - М., 1973.

9. Яблоков И.Н. Религия: сущность и явление. - М., 1982.

9. Яковлев Е.Г. Искусство и мировые религии. - М., 1985.

ТЕМА 10

КУЛЬТУРА И ЦИВИЛИЗАЦИЯ

Философское понятие культуры. Основные модели культуры: на­туралистическая, классическая, неклассическая / модернистская/, постмодернистская. Специфика определения культуры. Множественность подходов к осмыслению феномена культуры: аксиологический /ценностный/, деятельностный, семиотический, структуралистический, социологический, гуманистический. Человек в мире культуры. Виды культур: экономическая, политическая, научная, религиозная, эстетическая, нравственная, экологическая. Культурные нормы. Традиции и новации. Развитие культуры. Понятие материальной и духовной культур. Единство и многообразие культур. Диалог культур: деловой, научный, художественный.

Понятия культуры и цивилизации. Три подхода к пониманию цивилизации: унитарный, стадиальный, локально-исторический. Типизация культур и цивилизаций философами. Восток - Запад - Россия: цивилизационные типы.

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Введение в философию. Учебник для вузов /Под ред. Фролова И.Т.. В 2-х частях.- М., 1990. -С. 522-550. -Ч.2.

2. Философия. Учебник для вузов / Под ред. В.П. Кохановского- Ростов-на-Дону, 1995. -С. 343-389.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Араб-Оглы Э.А. Европейская цивилизация и общечеловеческие ценности //Вопросы философии. -1990. -№ 8.

2. Ахиезер А.С. Социокультурные проблемы развития России. - М., 1992.

3. Вебер М. Протестанская этика и дух капитализма //Избранные произведения. - М., 1990.

4. Данилевский Н.Я. Россия и Европа. - М., 1991.

5. Ерасов Б.С. Культура, религия и цивилизация на Востоке.-

М., 1990.

6. Ортега-и-Гассет X. Эстетика. Философия культуры – М., 1991.

7. Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. – М.,- 1992.

ТЕМА 11

ПРОБЛЕМА ЛИЧНОСТИ В ФИЛОСОФИИ. СВОБОДА И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЛИЧНОСТИ

Постановка проблемы личности в философии, ее значение для социальных наук и современной общественной практики. Выделение и трактовка различных аспектов понятия личности в истории философии. Соотношение понятий "индивид", "личность", "индивидуальность".Че­ловек как объект общественного воздействия и как субъект общест­венной жизни. Взаимоотношение личности с обществом. Интериоризация и экстериоризация. Становление личности. Понятия "социальная роль", "статус". Взаимосвязь физической, социальной и духовной сторон личности. Многообразие теорий личности в философии и пси­хологии /фрейдизм, бихевиоризм, экзистенциализм и др./. Социаль­ные типы личности и их трансформация в зависимости от характера общественного строя. Отчуждение личности в обществе: конфоризм, индивидуализм. Роль личности и народных масс в истории. Демокра­тический процесс и перспективы реализации личности в различных социокультурных системах.

Свобода личности и ответственность. Категория свободы в фило­софских учениях. Понятие "свобода воли" и две трактовки воли в истории философской мысли: как следствие природной и надприродной детерминации и как самополагающей силы. Волюнтаризм и фатализм.

Свобода и необходимость. Границы необходимости. Свобода выбора. Ответственность личности, права и обязанности. Развитие способно­стей и формирование разумных потребностей личности. Общественный и личный интерес.

Понятие ценности. Система ценностей. Проблема ценностной ориентации личности.

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Введение в философию. Учебник для вузов /Под ред. И.Т. Фролова. В 2-х частях. – М., 1990. -Ч.2. -С. 551-588.

2. Философия. Учебник для вузов /Под ред. В.П. Кохановского. - Ростов-на-Дону, 1995. -С. 263-305.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Ануфриев Е.А. Социальный статус и активность личности.- М., 1984.

2. Бекешина И.Э. Структура личности: Методологический ана­лиз. -Киев, 1986.

3. Буржуазная философская антропология, - М., 1986.

4. Ильин И.А. Собрание сочинений. - М., 1993. -Т.1. -С.88-90.

5. Кон И.С. Социология личности. - М., 1967.

6. Маркс К. Экономическо-философские рукописи 1844 г. // Маркс К.. Энгельс Ф. -Соч. 2-е изд. - Т.42. -С. 41-174.

7. Муздыбаев К. Психология ответственности. - Л., 1983.

8. Ореховский А.И. Свобода, ответственность, регуляция. - Новосибирск, 1995.

ТЕМА 12 ЧЕЛОВЕК В ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНИЧЕСКОМ МИРЕ

Понятие "техне". Различные трактовки техники в истории фи­лософской мысли. Принцип преобразования как фундаментальное сво­йство техники. Техника и технология. Концепции исторического ра­звития техники. Система человек-техника-природа. Техносфера. От­ношение человека к миру техники. Технофобия. Влияние техницизма на общественную духовную жизнь. Проблемы человека в современном техническом обществе: физические, психологические, интеллектуальные. Понятие технического прогресса. Связь техники и науки.

Понятие и природа информации. Социальная информация, ее специфика и виды: личная, специальная, массовая. Категории "пе­редача информации", "количество" и "качество информации". Их зн­ачение для инфовзаимодействия. Роль информационных систем и сетей в жизни современного общества и человека. Информационное об­щество. Появление социального интеллекта человечества.

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

I. Введение в философию. Учебник для вузов /Под ред. И.Т. Фролова. В 2-х частях. - М., 1990. -Ч.2. -С. 283-288, 594-598.

2. Философия. Учебник для вузов /Под ред. В.П. Кохановского. -Ростов-на-Дону, 1995. -С. 515-541.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Арзякан Ц.Г., Горохов В.Т. Философы анализируют феномен техники //Вопросы философии. -1986. -№ 12.

2. Бердяев Н. Человек и машина //Вопросы философии. -1989.-№ 2.

3. Вригт Г.Х. Философия техники Николая Бердяева //Вопросы философии. -1995. -№ 4.

4. Коган В.3. Теория информационного взаимодействия. - Ново­сибирск, 1991. -С. 3-42, 134-146, 182-189.

5. Проблемы инфовзаимодействия. - Новосибирск, 1995. -С. 161 -177.

6. Ортега-и-Гассет X. Размышления о технике //Вопросы фило­софии. -1993. -№ 10.

7. Урсул А.Д. Информатизация общества: введение в социальн­ую информатику.- М., 1990.

8. Хайдеггер М. Разговор на проселочной дороге. - М., 1991.

ТЕМА 13

ЧЕЛОВЕЧЕСТВО ПЕРЕД ЛИЦОМ ГЛОБАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ. ПЕРСПЕКТИВЫ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ

Решение вопроса о существовании человечества философами. Человечество как субъект истории. Мировая ситуация конца XX века и возникновение глобальных проблем. Глобалистика, ее цель и задачи. Экологические, демографические, экономические, политические и социальные глобальные проблемы. Философия о возможности решения глобальных проблем человечества.

Социальное предвидение, его сущность. Научные критерии предвидения. Типы социальных прогнозов и методы прогнозирования: экстраполяция, моделирование, сценарии, метод Дельфи и т.д. Фу­турология и ее основные направления формирования концепций будущего развития человечества: техницистское, экологическое, социокультурное, аксиологическое. Основной критерий классификации моделей будущего - отношение к социальному прогрессу. Модели кризиса и спада, возрождения и трансформации. Теории "постинду­стриального общества", "третьей волны", "преобразующего общества" и т.д. Роль прогнозирования в развитии общества.

Религиозное видение перспектив человеческой цивилизации.

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Введение в философию. Учебник для вузов /Под ред. И.Т. Фролова. В 2-х частях. - М., 1990. -4.2. -С. 585-619.

2. Философия. Учебник для вузов /Под ред. В.П. Кохановского. -Ростов-на-Дону, 1995. -С. 541-571.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Аурелио Печчеи. Человеческие качества. - М., 1985.

2. Бердяев Н. Судьба России. - М., 1990.

3. Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. - М., 1990.

4. Горелов А.А. Человек-гармония-природа. - М., 1990.

5. Кууси П. Наш человеческий мир. - М., 1988.

6. Моисеев Н.Н. Современный антропогенез и цивилизационные разломы: Эколого-политологический анализ //Вопросы философии. -1995. -№ I.

7. Розин В.М. Что такое социальное проектирование //Филосо­фские науки. -1989. -№ 10.

8. Супрун В.И. Современная буржуазная футурология. - Новоси­бирск, 1986.

ЧАСТЬ П ТЕМАТИКА

КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

1. Ахундов М.Д. Концепции пространства и времени: истоки, эволюция, перспективы. - М., 1982.

2. Бердяев Н.А. Смысл истории. - М., 1990.

3. Бердяев Н.А. Смысл творчества. - М., 1989.

4. Бердяев Н.А. Судьба России. - М., 1990.

5. Бунге М. Интуиция и наука. - М., 1971.

6. Вернадский В.И. Научная мысль как планетное явление.- М., 1991.

7. Гендин А.М. Предвидение и цель в развитии общества. - Красноярск, 1991.

8. Гумилев Л.Н. Этногенез и биосфера Земли. - Л., 1989.

9. Данилевский Н.Я. Россия и Европа. - М., 1991.

10. Дубровский Д.И. Информация, сознание, мозг. - М., 1980.

11. Здравомыслов В.Г. Потребности, интересы, ценности. - М., 1986.

12. Ильин И.А. Аксиомы религиозного опыта. - М., 1993. -Т. I, 2.

13. Казначеев В.П. Феномен человека. - Новосибирск, 1991.

14. Камю А. Бунтующий человек. - М., 1990.

15. Кара-Мурза С.Г. Проблемы интенсификации науки: техноло­гии научного исследования. - М., 1989.

16. Коган В.3. Теория информационного взаимодействия. - Но­восибирск, 1991.

17. Комаров В.Л. Социальная экология. - М., 1990.

18. Кон И.О. В поисках себя. Личность и самовоспитание. - М., 1984.

13. Леонтьев А.Н. Деятельность, сознание, личность. - М., 1975.

20. Моисеев Н.Н. Пути к созданию. - М., 1992.

21. Момджян К.Х. Социум, общество, история.- М., 1994.

22. Ницше Ф. Так говорил Заратустра. По ту сторону добра и зла. - Соч. В 2-х томах.- М., 1990. -Т. 2.

23. Олдак П.Г. Теогносеология. Миропостижение в рамках единения науки и веры. - Новосибирск, 1994.

24. Ортега-и-Гассет X. Восстание масс //Дегуманизация искусства.- М., 1993.

25. Пирогов К.С. Научно-техническое творчество. - Л., 1979.

26. Печчеи А. Человеческие качества. - М., 1985.

27. Полани М. Личностное знание. – М., 1986.

28. Рейхенбах Г. Направление времени. – М., 1962.

29. Сартр Ж. Проблема человека в западной философии. Перви­чное отношение к другому: любовь. -М., 1988.

50. Селье Г. От мечты к открытию: как стать ученым. - М., 1987.

31. Соловьев В.С. Критика отвлеченных начал. - М., 1989. -

Соч. в 2-х томах. - Т.1.

32. Соловьев В.С. Чтения о богочеловеке. - Соч. в 2-х томах.- М., 1989. -Т.2.

33. Соловьев В.С. Оправдание добра. - Соч. в 2-х томах. – М., 1989. -Т.2.

34. Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. - М., 1990.

35. Тойнби А. Постижение истории. - М., 1991.

36. Трубецкой Е.Н. Смысл жизни. - М., 1994.

37. Урсул А.Д. Информатизация общества: введение в социаль­ную информатику. – М., 1990.

38. Ушакова Е.В. Общая теория материи. - Барнаул, 1992. -Ч. 1-4.

39. Франкл В. Человек в поисках смысла. - М., 1990.

40. Фромм Э. Смысл любви. - М., 1991.

41. Фромм Э. Человек для себя. - Минск, 1992.

42. Фромм Э. Духовная сущность человека //Философские науки.

- 1990. -№ 8,9.

43. Фромм Э. Душа человека. - М., 1992.

44. Фромм Э. Образ человека у Маркса. - М., 1992.

45. Хайдеггер М. Время и бытие. - М., 1994.

46. Швейцер А. Благоговение перед жизнью. - М., 1992.

47.Шпенглер О. Закат Европы. – М., 1993.

48.Шуравскии Р.В. Христианство и ислам. - М., 1990.

49. Юм Д. Естественная история религии. - Соч. в 2-х томах М., 1966.-Т.2.

50. Ясперс К. Смысл и назначение истории.- М., 1991.

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО ФИЛОСОФИИ ЧАСТЬ 11

1. Проблема бытия в философии. Формы бытия.

2. Понятие материи. Способы существования материи.

3. Проблема человека в философии. Соотношение природного, со­циального и духовного в человеке.

4. Экзистенциальные проблема человека: бытия, свободы, смысла жизни.

5. Генезис, сущность и структура сознания.

5. Познание, его возможности и границы.

7. Методы и формы научного познания.

8. Основы философского анализа общественной жизни.

9. Духовная жизнь общества. Формы общественного сознания.

10. Понятие культуры. Исторические типы культур и цивилизаций.

11. Формационный и цивилизационный подходы к истории человече­ства.

12. Проблема личности в философии. Свобода и ответственность личности.

13. Понятие ценности и системы ценностей. Проблема ценностной ориентации личности.

14. Человек в информационно-техническом мире.

15. Соотношение веры и разума. Особенности мировых религий.

16. Искусство и специфика художественной картины мира.

17. Категория морали и проблема нравственного совершенствова­ния личности.

18. Специфика политического сознания. Понятие права. Правовая культура личности,

19. Человечество перед лицом глобальных проблем.

20. Футурологические концепции и прогнозирование перспектив развития современной цивилизации.