Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Падеж имён существительных. В русском языке шесть падежей. Падеж определяется по вопросам.
Именительный кто? или что?
Родительный кого? или чего?
Дательный кому? или чему?
Винительный кого? или что?
Творительный кем? или чем?
Предложный о ком? или о чем?
И.п. в предложении всегда употребляется без предлога. Остальные падежи называются косвенными. Они могут употребляться с предлогами и без предлогов, за исключением предложного падежа, который всегда употребляется с предлогом. Чтобы определить падеж существительного в предложении, нужно:
1. найти слово, к которому относится данное существительное;
2. поставить от этого слова к имени существительному вопрос.
Изменение слов по падежам называется склонением. В русском языке три склонения:
Склонение род в И.п. единственного числа оканчивается на
1-е жен. –а, -я (страна, работа);
муж. –а, -я (юноша, дядя, Ваня);
2-е муж. мягкий или твердый согласный (пионер, гений);
сред. –о, -е (село, собрание);
3-е жен. мягкий или твердый согласный (мышь, площадь)
К первому склонению относятся имена существительные женского и мужского рода с окончаниями –а, -я.
1.Существительные на –ья в родительном падеже во множественном числе имеют на конце –ей под ударением: статья – статей или -ий без ударения:
певунья - певуний, плясунья – плясуний.
2.В родительном падеже во множественном числе существительные большей частью имеют нулевое окончание: страны – стран, лекции – лекций.
Ко второму склонению относятся имена существительные мужского рода с нулевым окончанием: берег, день, край, а также окончаниями –о,-е: домишко, домище и среднего рода с окончаниями –о,-е в именительном падеже единственного числа: слово, здание, здоровье.
1.Сущиствительные мужского рода на –ий и среднего на -ие в предложном падеже ед.числа оканчиваются на –и (санаторий – о санатории, собрание – о собрании).
2.Некоторые сущ. мужского рода, обозначающие место, время, в предложном падеже в ед.числе с предлогами в, на имеют окончание –у(-ю): в этом краю, в том углу, стоять на посту кататься на льду. Ударение при этом падает на окончание. В некоторых случаях допустимы окончания –у и - е в предложном падеже с предлогами в и на: в отпуску – в отпуске, на шкафу - на шкафе, на ветру – на ветре. Формы на -у(-ю) свойственны обычно разговорной речи, а формы с окончанием –е - книжной.
3.Отдельные сущ. мужского рода в именительном падеже множественного числа имеют двоякие формы: лист- листы- листья, хлеб – хлебы- хлеба. Эти формы различаются по значению: листы железа – листья дерева, хлеба зреют – хлебы печёные.
4.Сущ. среднего рода во множ.числе имеют окончание –а(-я): море-моря, училище- училища, некоторые имеют окончание -и: яблоко-яблоки, окошко- окошки ( но: войско- войска, облако – облака, колено – колени, ухо – уши).
5.При склонении сущ. небо, чудо во множественном числе появляется формообразующий суффикс -ес-: небеса, небесами, чудеса, чудесами.
К третьему склонению относятся существительные женского рода с нулевым окончанием в именительном падеже ед.числа: мышь, рожь, радость.
Склонение существительных МАТЬ и ДОЧЬ.
Эти существительные имеют во всех падежах, кроме именительного и винительного в ед.числе, формообразующий суффикс -ер: матери, дочерей, матерям, о дочерях и т.д.
Разносклоняемые имена существительные.
Десять существительных среднего рода на -мя (бремя, время, вымя, знамя, имя, пламя, племя, семя, стремя, темя) и сущ. мужского рода путь в родительном, дательном и предложном падежах в ед.числе имеют окончания существительных 3-го склонения -и: к знамени, нет времени, в пламени, в пути и т.д., а в творительном падеже принимают окончания существительных 2-го склонения -ем(ём): на знамени, знаменем, путём.
1.У существительных на -мя в родительном, дательном, творительном и предложном падежах в единственном числе и во всех падежах во множ.числе к корню прибавляется формообразующий суффикс –ен- (-ён-): знамени – знамён, имени – имен.
2.В словах семя, стремя в род.падеже множ.числа прибавляется суффикс –ян-: семян, стремян.
Дата публикования: 2014-12-10; Прочитано: 771 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!